Powerpoint Tin học 5 Bài 1: Sử dụng website YouTube Kids

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (3’)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế vào bài học mới cho HS, gợi mở về bài học

b. Tổ chức hoạt động:

- GV nêu yêu cầu của phần khởi động và gọi 1 HS lên thực hiện nhiệm vụ.

- GV gọi đại diện HS trả lời câu hỏi

- GV chốt kiến thức:

- GV gợi mở vào bài học

- HS lắng nghe để thực hiện nhiệm vụ

- Trả lời câu hỏi

- Nghe

- Nghe

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

Hoạt động 2.1. Tìm hiểu Website YouTube Kids. (10’)

a. Mục tiêu: Học sinh biết sử dụng Website YouTube Kids.

b. Nội dung và sản phẩm:

- Kiến thức: Xác định được các bước khi sử dụng Website.

- Yêu cầu: Thực hiện yêu cầu trong hoạt động 1 trong SGK trang 43.

- Sản phẩm: Xác định được các bước tìm kiếm và lựa chọn video.

c. Tổ chức hoạt động:

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của hoạt động 1 trang 43 SGK.

- GV nêu một số câu hỏi định hướng trong lúc thực hiện nhiệm vụ:

+ Bài cho biết gì?

+ Bài yêu cầu gì?

- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi gợi ý.

- Nhận xét câu trả lời.

- Hướng dẫn HS thực hiện từng yêu cầu

- Gọi HS thực hiện

- Gọi HS khác nhận xét

- GV chốt kiến thức.

- Yêu cầu đọc kết luận trang 44 SGK.

- Đọc yêu cầu của hoạt động.

- Nghe

- 1 HS trả lời:

+ Bài cho biết: Các bước tìm kiếm và lựa chọn video như hình 2 trang 43 SGK.

+ Bài yêu cầu: Hãy thực hiện các bước như bạn Đức Minh đã làm ở Hình 1 để bắt đầu dử dụng YouTube Kids. Sau đó thực hiện tìm kiếm video hướng dẫn cách gấp máy bay giấy theo các bước như trong Hình 2.

- Nghe

- Quan sát

- Thực hiện

- Nhận xét

- Nghe

- Đọc kết luận.

2.2. Một số chức năng điều khiển video trên YouTube Kids (10’)

a. Mục tiêu: Giúp HS biết được một số chức năng điều khiển video trên YouTube Kids.

b. Nội dung và sản phẩm:

- Kiến thức: Sử dụng được một số chức năng điều khiển trên YouTube Kids.

- Yêu cầu: Thực hiện hoạt động 2 trang 44 SGK.

- Sản phẩm: Hoàn thành hoạt động 2.

c. Tổ chức hoạt động:

- GV yêu cầu đọc nội dung hoạt động 2 trong SGK trang 44.

- Chia nhóm 2HS một máy thực hiện hoạt động

- Quan sát HS thực hiện, giúp đỡ HS còn gặp khó khăn.

- Gọi 1,2 nhóm HS báo cáo kq.

- Gọi 1 HS của nhóm khác nhận xét

- GV nhận xét

- GV chốt kiến thức

- Yêu cầu đọc kết luận trong SGK trang 44.

- Đọc yêu cầu.

- Chia nhóm thực hiện.

- Hỏi lại GV nếu cần

- Thực hiện yêu cầu

- Nhận xét

- Nghe

- Nghe

- Đọc kết luận.

3. Hoạt động luyện tập (5’)

a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố được kiến thức

b. Nội dung và sản phẩm:

- Yêu cầu: Thực hiện phần luyện tập trang 44 SGK

- Sản phẩm: Trả lời được yêu cầu của bài luyện tập

c. Tổ chức hoạt động:

- GV nêu yêu cầu của hoạt động luyện tập và làm việc chung với cả lớp.

- Gọi 1HS lên tra lời câu hỏi

- GV quan sát nghe và nhận xét

- GV hướng dẫn các thao tác mà HS còn gặp khó khắn chưa thực hiện được.

- HS làm việc cá nhân, lắng nghe và quan sát GV hướng dẫn để hiểu nhiệm vụ.

- HS trả lời

- Nghe nhận xét

- Quan sát và hỏi lại GV

4. Hoạt động vận dụng (7’)

a. Mục tiêu: HS biết vận dụng tìm kiếm video.

b. Nội dung và sản phẩm:

- Yêu cầu: Thực hiện bài vận dụng trong SGK trang 44.

- Sản phẩm: Trả lời được yêu cầu của bài vận dụng.

c. Tổ chức hoạt động:

- GV nêu yêu cầu của bài vận dụng

- GV tổ chức cho HS thực hiện bài vận dụng

Có thể hướng dẫn về nhà làm

- Yêu cầu đọc ghi nhớ trong SGK trang 44

- Nghe

- Chia nhóm thực hiện yêu cầu

- Nghe

- Đọc ghi nhớ SGK.