PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 3: Tóm tắt nội dung thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên

HoaTieu.vn xin chia sẻ đến các bạn giáo án PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 3: Tóm tắt nội dung thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên mà chúng tôi sưu tầm được tại bài viết này. Sau đây là nội dung chi tiết kế hoạch bài dạy Ngữ Văn 8 Bài 3: Tóm tắt nội dung thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên được trình bày dưới dạng file word  và PPT rất mạch lạc, dễ hiểu, chuẩn theo chương trình sách giáo khoa của Bộ Giáo dục. Mời các thầy cô tham khảo, tải về giáo án điện tử Ngữ Văn 8 Cánh Diều để tiện cho việc chỉnh sửa và soạn giáo án cho năm học mới.

Bài giảng PowerPoint Ngữ Văn 8 Cánh Diều Bài 3: Tóm tắt nội dung thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên

Giáo án Bài 3: Tóm tắt nội dung thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên Ngữ Văn 8 Cánh Diều

NÓI VÀ NGHE

TÓM TẮT NỘI DUNG THUYẾT MINH GIẢI THÍCH MỘT HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

I. MỤC TIÊU

1. Về mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- HS tóm tắt được nội dung bài thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên theo yêu cầu.

-Trình Bày bản tóm tắt ý chính theo mức độ

2. Về năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực đặc thù

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến đề bài.

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận.

- Năng lực viết, tạo lập văn bản.

3. Về phẩm chất

- Giúp HS rèn luyện ý thức tự giác, tích cực trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học: Tivi, máy tính,…

2. Học liệu: SGK, kế hoạch bài dạy, sách tham khảo, phiếu học tập, Bảng giao nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp, Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Câu hỏi	Đáp án
Núi lửa là gì?
Có những loại núi lửa nào?
Vì sao có hiện tượng núi lửa phun trào?
Núi lửa phun trào mang lại những lợi ích và tác hại gì?

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Dàn ý	Nội dung
Lời chào
Nêu vấn đề cần thuyết trình
Nội dung chính

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:Tạo tâm thế, tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung:GV đặt cho HS trả lời những câu hỏi mang tính gợi mở vấn đề.

c. Sản phẩm:Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV đặt câu hỏi gợi dẫn, yêu cầu HS:

+Nhớ lại kiến thức đã học hãy cho biết thế nào là văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên? Nội dung chính của các văn bản đó là gì?

+Hãy kể tên một số hiện tượng tự nhiên mà em biết? Nêu hiểu biết của em về một trong số những hiện tượng đó?

+Khi đọc một bài văn thuyết minh, làm thế nào để em có thể ghi nhớ lại được thông tin của các bài văn đó một cách ngắn gọn, nhanh chóng nhất?

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, chia sẻ.

GV trình chiếu video. HS cjia sẻ cảm nghĩ

- Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới: Bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng thực hành tóm tắt nội dung bài thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.