PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 8: Viết văn bản tường trình

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 8: Viết văn bản tường trình được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Ngữ văn 7 Bài 8 Viết văn bản tường trình trình bày dưới dạng file PPT và Word được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chân trời sáng tạo. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo Bài 8 Viết văn bản tường trình, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 8: Viết văn bản tường trình

Giáo án Ngữ văn 7 Bài 8 Viết văn bản tường trình

VIẾT VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH (2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực

a. Năng lực chung

- Biết đặc điểm của văn bản tường trình.

- Biết viết văn bản đảm bảo các bước, chuẩn bị trước khi viết, tìm ý và lập ý, viết bài, xem lại và chỉnh sửa- rút kinh nghiệm.

- Viết được văn bản tường trình đầy đủ, rõ ràng, đúng quy cách.

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực phân tích được kiểu văn bản..

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận.

- Năng lực viết, tạo lập văn bản.

2. Phẩm chất:

- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà

2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, SBT Ngữ văn 7, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu:Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.

b. Nội dung: HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV

c. Sản phẩm: Suy nghĩ của HS

d. Tổ chức thực hiện:

- GV đặt câu hỏi và nêu các tình huống cho HS: Em đã từng viết tường trình chưa? Trong trường hợp nào? Trong những tình huống sau, theo em tình huống nào cần viết tường trình?

Tình huống 1: Bạn Nhật Nam thường xuyên đi học muộn.

Tình huống 2: Trong giờ thực hành, em vô tình làm hỏng dụng cụ thí nghiệm

Tình huống 3: Lớp em muốn xin phép giáo viên chủ nhiệm tổ chức đi tham quan.

HS tiếp nhận nhiệm vụ, chia sẻ những suy nghĩ của bản thân.

- Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới:Bài học hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu cách viết một văn bản tường trình..

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu các yêu cầu đối với cách viết một văn bản tường trình

a. Mục tiêu: Nhận biết được các yêu cầu đối với một văn bản tường trình.

b. Nội dung: Hs sử dụng sgk, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

NV1- Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS, dựa vào SGK hoạt động cặp đôi. + Văn bản tường trình là gì? + Quan sát mẫu văn bản tường trình trong SGK và cho biết khi viết văn bản tường trình cần đảm bảo những yêu cầu gì đối với kiểu văn bản?. - HS thực hiện nhiệm vụ Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ. + HS nghe và đặt câu hỏi liên quan đến bài học. Dự kiến sản phẩm: Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận + HS trình bày sản phẩm thảo luận. + GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ + GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức

I. Tìm hiểu văn bản tường trình: 1. Khái niệm -Tường trình là kiểu văn bản thông tin, trình bày tường tận, rõ ràng, đầy đủ về diễn biến của một sự việc “đã gây ra hậu quả và có liên quan đến người viết”, trong đó nêu rõ mức độ thiệt hại( nếu có) và xác định trách nhiệm của người viết đối với sự việc. 2/ Yêu cầu đối với kiểu văn bản a. Về hình thức, bố cục cẩn có: Phần mở đầu: + Quốc hiệu và tiêu ngữ. + Địa điểm, thời gian viết. + Tên văn bàn và tóm tắt sự việc tường trình + Người (cơ quan) nhận bản tường trình + Thông tin người viết tường trình Nội dung tường trình: + Diễn biến sự việc: Nguyên nhân- hậu quả- trách nhiệm. Phẩn kết thúc : Lời đề nghị, lời hứa, chữ ký và tên người viết tường trình. b.Về nội dung, thông tin cần bảo đảm + Số liệu, sự kiện chính xác, cụ thể. +Ghi chép trung thực, đầy đủ không suy diễn chủ quan. + Nội dung ghi chép phải có trọng tâm, trọng điểm.

........

Tải fiel về để xem trọn bộ Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 8: Viết văn bản tường trình