PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 8: Cách gọt củ hoa thủy tiên

Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 8: Cách gọt củ hoa thủy tiên được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Ngữ văn 7 Bài 8 Cách gọt củ hoa thủy tiên biên soạn dưới dạng file PPT được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chân trời sáng tạo. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo Bài 8 Cách gọt củ hoa thủy tiên, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 8: Cách gọt củ hoa thủy tiên

Giáo án Ngữ văn 7 Bài 8 Cách gọt củ hoa thủy tiên

Văn bản 2:

CÁCH GỌT CỦ HOA THUỶ TIÊN (2 tiết)

- Theo Giang Nam –

I. MỤC TIÊU

-Học sinh đạt được:

1. Năng lực

* Năng lực đặc thù

-Nhận biết được đặc điểm VB giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động, chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó.

-Nhận biết được cách triển khai các ý tưởng và thông tin trong VB chẳng hạn ( theo trật tự thời gian, quan hệ nhân quả. mức độ quan trọng, hoặc các đối tượng được phân loại)

Nhận biết được tác dụng biểu đạt của một kiểu phương tiện phi ngỏn ngữ trong một VB in hoặc VB điện tử.

-Nhận biết đuơc thông tin cơ bản cùa VB.

* Năng lực chung

- Giao tiếp và hợp tác: Kỹ năng giao tiếp và hợp tác nhóm với các thành viên khác.

- Tự chủ và tự học, biết thu thập thông tin và giải quyết vấn đề được đặt ra.

2. Phẩm chất

- Trung thực khi tham gia các hoạt động .

II. KIẾN THỨC

-Văn bản thông tin giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động: cấu trúc và đặc điểm hình thức:

+ HS nắm được cấu trúc của loại văn bản này thường có 3 phần:

+ HS nắm được đặc điểm hình thức của văn bản.

-Cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản thông tin.

III. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học

- Sách giáo khoa, Sách giáo viên

- Máy chiếu, máy tính

- Giấy A1 hoặc bảng phụ

- Phiếu học tập.

2. Học liệu

- Tri thức ngữ văn

- Một số video, hình ảnh liên quan đến nội dung bài học

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG: KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo hứng thú, tâm thế kết nối học sinh nội dung bài học

b. Nội dung:

- Gv yêu cầu học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi chuẩn bị đọc

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ Gv yêu cầu học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi chuẩn bị đọc - Khi quan sát một ai đó tí mần chăm sóc mọt nhành hoa hay một chậu cây, em có suy nghĩ như thế nào về họ? Hãy chia sẻ với bạn về điểu ấy. - Dựa vào nhan đề, hình ảnh minh hoạ và đọc lướt toàn văn bản, em dự đoán văn bản này sẽ viết về việc gì? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ. - HS thực hiện suy nghĩ trả lời Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - Yêu cầu HS trình bày ý kiến cá nhân Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét và gợi dẫn vào bài học.

(Câu trả lời của học sinh)   - Khi quan sát một ai đó tỉ mẩn chăm sóc một nhành hoa hay một chậu cây, em thấy họ cẩn thận, chăm chút từng tí một cho các nhanh hoa. - Dựa vào nhan đề, hình ảnh minh họa và đọc lướt toàn văn bản, em dự đoán văn bản này sẽ viết về hướng dẫn cách gọt hoa thủy tiên.

........

Tải fiel về để xem trọn bộ Giáo án PowerPoint Ngữ văn 7 Bài 8: Cách gọt củ hoa thủy tiên