PowerPoint Mĩ thuật 8 Bài 11: Phương tiện giao thông công cộng trong sáng tạo mĩ thuật

PowerPoint Mĩ thuật 8 Bài 11 Kết nối tri thức được thiết kế sinh động, bám sát nội dung sách giáo khoa và định hướng phát triển năng lực học sinh. Bài giảng giúp giáo viên tổ chức tiết học trực quan, hấp dẫn, hỗ trợ học sinh tiếp cận kiến thức mĩ thuật một cách nhẹ nhàng, hiệu quả. Sau đây là nội dung chi tiết mẫu bài giảng điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 11: Phương tiện giao thông công cộng trong sáng tạo mĩ thuật, mời các bạn cùng tham khảo.

• Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức cả năm
• Giáo án PowerPoint Lịch sử 9 Kết nối tri thức cả năm

PowerPoint Mĩ thuật 8 Kết nối tri thức Bài 11

Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 8 KNTT Bài 11

Bài 11: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG

TRONG SÁNG TẠO MĨ THUẬT

(Thời lượng 2 tiết – Thực hiện tiết 1)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Có sự hiểu biết về các phương tiện giao thông công cộng. Hiểu được đặc điểm tạo hình của phương tiện giao thông công cộng.

2. Năng lực:

- Cũng cố kĩ năng quan sát, tư duy hình ảnh, thu thập thông tin, dữ liệu trong việc tạo dùng được một phương tiện giao thông công cộng tủ vật liệu sẵn có.

- Vận dụng kiến thức bài học trong thực hành SPMT.

- Trình bày, đánh giá được SPMT của bản thân và của bạn.

3. Phẩm chất:

- Có ý thức bảo vệ môi trường bằng việc sử dụng các phương tiện giao thông công cộng để giảm tải ô nhiễm môi trường.

- Hiểu về sự cần thiết, lợi ích của phương tiện giao thông công cộng trong xã hội hiện đại.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Một số hình ảnh, video clip giới thiệu phương tiện giao thông công cộng trên PowerPoint cho HS quan sát. Mô hình, tranh, SPMT về chủ đề Giao thông công cộng cho HS quan sát trực tiếp.

1. Đối với GV:

- Một số hình ảnh, Clip giới thiệu để trình chiếu trên PowerPoint cho HS quan sát.

- Hình ảnh SPMT mô phỏng hoặc khai thác vẻ đẹp từ với nhiều chất liệu và hình thức khác nhau để làm minh họa cho HS quan sát trực tiếp.

- Gíáo án, SGV Mĩ thuật 8, Máy tính, trình chiếu trên PowerPoint Clip có liên quan đến chủ đề bài học.

- Kế hoạch dạy học, Giáo án, SGV Mĩ thuật 8, SHS, Hình ảnh, Clip có liên quan đến chủ đề bài học.

- Máy tính trình chiếu PowerPoint (nếu có).

2. Đối với HS:

- SGK Mĩ thuật 8.

- Vở bài tập Mĩ thuật 8.

- Đồ dùng học tập môn học: bút chì, bút lông (Các cỡ), hộp màu, sáp màu dầu, mài acrylic (hoặc màu goat, màu bột pha sẵn), giấy vẽ, giấy màu các loại, kéo, koe dán, đất nặn, vật liệu tái sử dụng. (Căn cứ vào tình hình thực tế ở địa phương).

III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

* Phương pháp kết hợp dạy học truyền thống và phương pháp day học tích cực.

+ Nhận biết cái đẹp: Nhận biết và bày tỏ được cảm xúc sự vật, hiện tượng trong cuôc sống.

+ Phân tích đánh giá cái đẹp: HS có thể mô tả, so sánh và nhận xét được biểu hiện bên ngoài của đối tượng ở mức độ đơn giản.

+ Tạo ra cái đẹp: Mô phỏng tái hiện được vẻ đẹp quen thuộc bằng các hình thức, công cụ, phương tiện và ngôn ngữ biểu đạt khác nhau ở mức độ đơn giản, phù hợp với tâm lí lứa tuổi; có ý tưởng sử dụng kết quả học tập, sáng tạo thẩm mĩ để làm đẹp cho cuộc sống hằng ngày.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

A/ QUAN SÁT.

Hoạt động giáo viên.	Hoạt động học sinh.
* Hoạt động khởi động.
- GV cho HS sinh hoạt đầu giờ. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi.	- HS sinh hoạt.
1/ Hoạt động 1. Quan sát: - Học sinh huy động kiến thức, kinh nghiệm cá nhân để tham gia hoạt động, tạo sự hứng thú và có nhận thức ban đầu về bài học mới.
a) Mục tiêu: - Nhận biết, phân biệt các phương tiện giao thông công cộng - Củng cố kĩ năng quan sát, tư duy hình ảnh, thu thập thông tin, dữ liệu liên quan đến chủ đề Giao thông công cộng. b) Nội dung: - Tìm hiểu kiểu dáng một số phương tiện giao thông. - Nhận biết được đặc điểm, màu sắc, vẽ đẹp tạo hình của các phương tiện giao thông công cộng. c) Sản phẩm: - Có kiến thức về các loại phương tiện giao thông công cộng. - Hình thành kiến thức cho ý tưởng tạo hình SPMT của mình. d) Tổ chức thực hiện: * Phương án 1: - GV hướng dẫn HS quan sát và tìm hiểu tên gọi, kiểu dạng một số phương tiện giao thông công cộng trong SGK Mĩ thuật 8, Trang 16. - GV mở rộng kiến thức về đặc điểm tạo hình, màu sắc đặc trưng của một phương tiện giao thông công cộng. * Phương án 2: - GV trình chiếu một video clip trong đó có hình ảnh phương tiện giao thông Các nhóm HS trong khoảng thời gian 1 phút tìm ra hình ảnh các phương tiện giao thông công cộng. - Các nhóm HS đưa ra được đặc điểm đặc trưng về màu sắc, hình dáng của mỗi phương tiện. - GV đánh giá phần đáp án của các nhóm. * GV chốt. - Vậy là chúng ta đã biết cách tìm hiểu kiểu dáng một số phương tiện giao thông, nhận biết được đặc điểm, màu sắc, vẽ đẹp tạo hình của các phương tiện giao thông công cộng ở hoạt động 1.	- HS cảm nhận, ghi nhớ.           - HS nhận biết được đặc điểm, màu sắc, vẽ đẹp tạo hình của các phương tiện giao thông công cộng.       - HS hình thành kiến thức cho ý tưởng tạo hình SPMT của mình.     * HS trình bày phương án 1: - HS quan sát và tìm hiểu tên gọi, kiểu dạng một số phương tiện giao thông công cộng trong SGK Mĩ thuật 8, Trang 16. - HS ghi nhớ và phát huy lĩnh hội. * HS trình bày phương án 2: - HS đưa ra được đặc điểm đặc trưng về màu sắc, hình dáng của mỗi phương tiện.     - HS đưa ra được đặc điểm đặc trưng về màu sắc, hình dáng của mỗi phương tiện. - HS ghi nhớ.   - HS lắng nghe, ghi nhớ.

Xem trọn bộ giáo án PowerPoint Mĩ thuật 8 KNTT Bài 11 trong file tải về.

Mời các bạn tham khảo thêm nhiều mẫu giáo án hay khác trên chuyên mục Giáo án lớp 8 của Hoatieu nhé.