PowerPoint Công nghệ 12 Bài 10: Các nhóm thuỷ sản và phương thức nuôi phổ biến =

Giáo án PowerPoint Công nghệ 12 Bài 10: Các nhóm thuỷ sản và phương thức nuôi phổ biến được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt giúp bài giảng trở nên sinh động hấp dẫn.

Mẫu PowerPoint Công nghệ 12 Bài 10: Các nhóm thuỷ sản và phương thức nuôi phổ biến được biên soạn dưới dạng file Word + PPT tích hợp video Ai chèn vào PowerPoint bám sát nội dung trong sách giáo khoa Cánh diều. Qua đó giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Công nghệ 12 Bài 10 Các nhóm thuỷ sản và phương thức nuôi phổ biến mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Công nghệ 12 Bài 10: Các nhóm thuỷ sản và phương thức nuôi phổ biến

Giáo án Công nghệ 12 Bài 10: Các nhóm thuỷ sản và phương thức nuôi phổ biến

Ngày soạn:..............

TIẾT PPCT:............

BÀI 10. CÁC NHÓM THỦY SẢN VÀ PHƯƠNG THỨC NUÔI PHỔ BIẾN

1. Mục tiêu

1.1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh sẽ

- Phân loại được các nhóm thủy sản theo nguồn gốc và đặc tính sinh vật học

- Nêu được một số phương thức nuôi thủy sản phổ biến ở nước ta, ưu và nhược điểm của từng phương thức đó.

1.2. Năng lực:

1.2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về các phương thức nuôi thủy sản phổ biến.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm, thống nhất ý kiến, trình bày sản phẩm nhóm, phản biện để tìm ra đáp án đúng cho nhiệm vụ được giao.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: GQVĐ trong thực hiện nhiệm vụ được giao, các vấn đề thường gặp trong thực tiễn nuôi thủy sản tại địa phương.

1.2.2. Năng lực đặc thù:

- Phân loại được các nhóm thủy sản

- Trình bày được một số phương thức nuôi thủy sản phổ biến ở nước ta, nêu ưu điểm và nhược điểm của các phương thức đó tại địa phương.

- Lựa chọn được phương thức nuôi thủy sản phù hợp tại địa phương.

1.3. Phẩm chất

- Có ý thức bảo tồn và giữ gìn các nguồn lợi thủy sản và môi trường sống của chúng.

- Có lòng yêu thích, đam mê với nghề nuôi trồng thủy sản, định hướng nghề nghiệp sớm cho bản thân.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- Sách giáo khoa công nghệ 12 – công nghệ lâm nghiệp thủy sản

- Giáo án powerpoint

- Máy chiếu, máy tính

- Các hình ảnh, video về các loại thủy sản và một số phương thức nuôi trồng.

III. Tiến trình dạy học

1. Ổn định lớp

2. Các hoat động học tập

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Năng lực tự học: HS chủ động tự giác tham gia trò chơi.

- Chăm chỉ: Ham học, tích cực học tập.

- Tạo không khí vui vẻ, hứng thú học tập.

b. Nội dung: Tham gia trò chơi “Tiếp sức”

c. Sản phẩm: Sản phẩm của các nhóm

d. Tổ chức thực hiện

- Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ: GV chia học sinh thành 4 nhóm, yêu cầu các nhóm kể tên các loại thủy sản có giá trị kinh tế được nuôi trồng phổ biến ở địa phương?(2p)

- Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ: Các nhóm cử đại diện tiếp sức nhau lên viết tên các loài thủy sản được nuôi trồng phổ biến ở nước ta

Bước 3. Nhận xét, đánh giá, cộng điểm, giới thiệu bài mới

...............

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án