PowerPoint chuyên đề Hóa học 10 Bài 8: Vẽ cấu trúc phân tử

Giáo án PowerPoint chuyên đề Hóa học 10 Bài 8: Vẽ cấu trúc phân tử sách Chân trời sáng tạo là tài liệu không thể thiếu giúp thầy cô thực hiện mục tiêu trang bị cho học sinh kỹ năng Hóa học chuyên sâu. Bài giảng điện tử này được trình bày khoa học, slide minh họa rõ nét, hình ảnh sinh động giúp thầy cô dễ dàng triển khai bài giảng trên lớp, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, khơi dậy hứng thú học tập và ứng dụng hóa học.

Bài giảng PowerPoint chuyên đề Hóa học 10 Chân trời sáng tạo Bài 8: Vẽ cấu trúc phân tử

Giáo án Bài 8: Vẽ cấu trúc phân tử chuyên đề Hóa học 10 Chân trời sáng tạo

CHUYÊN ĐỀ 3: THỰC HÀNH HÓA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

BÀI 8: VẼ CẤU TRÚC PHÂN TỬ

I. MỤC TIÊU

Về năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu mối tương quan giữa thực hành hóa học và công nghệ thông tin.

- Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng công nghệ thông tin để diễn đạt cấu tạo hóa học các chất; Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của giáo viên, đảm bảo các thành viên trong nhóm đều tham gia thảo luận và thuyết trình.

Năng lực hóa học

- Viết được công thức Lewis, công thức cấu tạo các chất bằng các phần mềm chuyên biệt.

- Tìm hiểu thế giói tự nhiên dưới góc độ hoá học: Hóa học giúp con người khám phá, hiểu biết những bí ẩn của tự nhiên qua sự đa dạng về cấu tạo hóa học các chất.

- Vận dụng kiến thức, kì năng đã học: Viết được công thức cấu tạo nhiều chất khác nhau; Sử dụng các dạng công thức cấu tạo khác nhau của chất giúp việc học môn hóa học trở nên trực quan, sinh động hơn

Về phẩm chất

- Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận, kiên nhẫn khi viết công thức Lewis, công thức cấu tạo các chất và tìm hiểu hình học một số phân tử hoặc ion

- Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập môn Hóa học

- Tham gia tích cực hoạt động cặp đôi hay hoạt động nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

Giáo viên

- Tranh ảnh minh họa hình 8.1; 8.2; 8.3, 8.4; 8.5

- Phiếu học tập 1, 2, 3

- Phần mềm: ChemSketch.

- Link download: https://www.acdlabs.com/resources/freeware/chemsketch/index.php

Học sinh

- Sách giáo khoa

- Tải Phần mềm ChemSketch về máy tính

- Máy tính (laptop)

II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: Khởi động (5 phút)

a. Mục tiêu

- Tạo hứng thú và kích thích sự tò mò của học sinh vào chủ đề học tập. Học sinh tiếp nhận kiến thức chủ động, tích cực, hiệu quả.

b. Nội dung

CÂU HỎI KHỞI ĐỘNG

Sử dụng phần mềm nào có thể giúp cho việc vẽ các công thức cấu tạo hóa học nhanh chóng và dễ dàng. Cần thực hiện như thế nào để vẽ và chèn vào file word hoặc powerpoint?

c. Sản phẩm

TRẢ LỜI CÂU HỎI KHỞI ĐỘNG

Sử dụng các phần mềm vẽ cấu trúc phân tử hóa học

d. Tổ chứcthực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập Yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi	Nhận nhiệm vụ
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ Theo dõi và hỗ trợ cho nhóm HS	Suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận Yêu cầu đại diện một học sinh báo cáo kết quả	Báo cáo sản phẩm
Bước 4: Kết luận và nhận định Nhận xét và dẫn dắt vào bài: Vẽ cấu trúc phân tử

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.