Kế hoạch 3004/KH-SGDĐT khảo sát năng lực học sinh lớp 7 năm học 2025-2026 tại TPHCM
Nâng cấp Hoatieu Pro để trải nghiệm website Hoatieu.vn KHÔNG quảng cáo & tải file tốc độ cao và sử dụng đầy đủ Tiện ích AI chỉ từ 99.000đ. Tìm hiểu thêm »
Hướng dẫn ôn tập và tổ chức khảo sát năng lực học sinh lớp 7 năm học 2025-2026 tại TP.HCM
Thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026 và nhằm đánh giá khách quan chất lượng giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã chính thức ban hành Kế hoạch 3004/KH-SGDĐT về việc tổ chức khảo sát năng lực học sinh lớp 7. Đây là đợt kiểm tra quy mô lớn nhằm mục đích phân tích, đánh giá thực trạng năng lực học tập của học sinh theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018, từ đó cung cấp dữ liệu khoa học để các cấp quản lý điều chỉnh phương pháp dạy học và hỗ trợ chuyên môn kịp thời. Thông qua kết quả khảo sát, các cơ sở giáo dục sẽ có cơ sở vững chắc để xây dựng lộ trình bồi dưỡng học sinh, nâng cao hiệu quả giảng dạy và đảm bảo tính đồng bộ về chất lượng đầu ra giữa các xã, phường, đặc khu trong thành phố.
Kế hoạch này không chỉ là thước đo năng lực người học mà còn là căn cứ quan trọng để ngành giáo dục thành phố chuẩn bị cho các bước chuyển tiếp đào tạo trong những năm học tiếp theo, hướng tới mục tiêu phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh.
Ngày 8/4/2026, Sở Giáo dục và đào tạo ban hành Kế hoạch 3004/KH-SGDĐT năm 2026 tổ chức khảo sát năng lực học sinh lớp 7 năm học 2025 2026 tại TPHCM.
Xem toàn bộ Kế hoạch 3004/KH-SGDĐT tại đây:
Kế hoạch 3004/KH-SGDĐT khảo sát năng lực học sinh lớp 7 năm học 2025 2026 tại TPHCM như sau:
[1]. Mục đích
Khảo sát, đánh giá năng lực của học sinh lớp 7 theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực.
Đánh giá việc thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông hiện hành và đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá của các trường trung học cơ sở (THCS), các trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp THCS) công lập và ngoài công lập.
[2]. Đối tượng, nội dung, hình thức và thời gian khảo sát
- Đối tượng
100% học sinh lớp 7 của các trường THCS, các trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp THCS) công lập và ngoài công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.
- Nội dung
Mỗi bài khảo sát gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Thời gian làm bài là 60 phút.
Nội dung bài khảo sát căn cứ theo yêu cầu cần đạt của các môn Ngữ văn, Toán, tiếng Anh, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí, Giáo dục công dân thuộc Chương trình Giáo dục phổ thông hiện hành.
- Hình thức
Học sinh thực hiện bài khảo sát bằng hình thức trực tuyến trên máy tính hoặc các thiết bị thông minh (máy tính bảng, điện thoại thông minh,...) tại trường.
Địa chỉ trang khảo sát: https://hoctructuyen.hcm.edu.vn/hoc-truc-tuyen
-Thời gian khảo sát
Khảo sát chính thức vào ngày 12, 13/5/2026.
Mỗi ngày gồm có các ca thi: ca 1 (từ 8 giờ đến 9 giờ); ca 2 (từ 9 giờ 30 phút đến 10 giờ 30 phút); ca 3 (từ 14 giờ đến 15 giờ).
..................
Mời các bạn tham khảo thêm nội dung Giáo dục đào tạo trong chuyên mục Văn bản pháp luật của HoaTieu.vn.
-
Chia sẻ:
Phạm Thu Hương
- Ngày:
Kế hoạch 3004/KH-SGDĐT khảo sát năng lực học sinh lớp 7 năm học 2025-2026 tại TPHCM
914,3 KB 11/04/2026 8:59:00 SATham khảo thêm
-
Quyết định 185/QĐ-BGDĐT bổ sung sách giáo khoa giáo dục phổ thông sử dụng thống nhất toàn quốc
-
Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học
-
Thông tư 24/2026/TT-BGDĐT chuẩn nghề nghiệp giáo viên sơ cấp và giáo viên trung cấp
-
Thông tư 25/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên cao đẳng
-
Nghị định 125/2026/NĐ-CP về hoạt động khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục đại học
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Giáo dục - Đào tạo tải nhiều
-
Những điểm mới trong Thông tư 22 về đánh giá học sinh tiểu học
-
Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi Quy định đánh giá học sinh tiểu học kèm theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT
-
Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT về quy định đánh giá học sinh tiểu học
-
Chế độ trực hè, trực Tết của giáo viên các cấp 2026
-
Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT sửa đổi Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông
Pháp luật tải nhiều
-
Công văn 11890/BNV-TCBC thực hiện chính sách theo Nghị định 154 đối với viên chức ngành giáo dục khi sắp xếp
-
Chuẩn đầu ra của chương trình bồi dưỡng năng lực thực hành nghề
-
Quy định chấm bài thi học sinh giỏi quốc gia trên máy tính
-
Dự thảo Thông tư về định mức số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục
-
Dự thảo Thông tư về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông
-
Công văn 11068/SGDĐT-QLCL hướng dẫn nhiệm vụ bảo đảm chất lượng giáo dục, chuẩn quốc gia năm học 2026–2027 tại TP.HCM
-
Kế hoạch 11952/KH-BNV rà soát hoàn thiện vị trí việc làm giai đoạn 2027-2031
-
Phân loại chương trình giáo dục theo các cấp độ
-
Công văn 11268/SGDÐT-GDMN về việc rà soát công tác quản lý cơ sở giáo dục mầm non độc lập tại TP.HCM
-
Quy định xử lý học sinh hành hung giáo viên
-
Thuế - Lệ phí - Kinh phí
-
Giáo dục - Đào tạo
-
Y tế - Sức khỏe
-
Thể thao
-
Bảo hiểm
-
Chính sách
-
Hành chính
-
Cơ cấu tổ chức
-
Quyền Dân sự
-
Tố tụng - Kiện cáo
-
Dịch vụ Pháp lý
-
An ninh trật tự
-
Trách nhiệm hình sự
-
Văn bản Nông - Lâm - Ngư nghiệp
-
Tài nguyên - Môi trường
-
Công nghệ - Thông tin
-
Khoa học công nghệ
-
Văn bản Giao thông vận tải
-
Hàng hải
-
Văn hóa Xã hội
-
Doanh nghiệp
-
Xuất - Nhập khẩu
-
Tài chính - Ngân hàng
-
Lao động - Tiền lương
-
Đầu tư - Chứng khoán - Thương mại
-
Xây dựng - Đô thị - Đất đai - Nhà ở
-
Lĩnh vực khác