Công văn 3566/BGDĐT-GDTX 2020 về điều chỉnh nội dung dạy học GDTX

Tải về

Hướng dẫn thực hiện nội dung dạy học GDTX 2020-2021

Công văn 3566/BGDĐT-GDTX ngày 14/9/2020 về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dụng dạy học và kiểm tra, đánh giá học viên theo học Chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT.

Ngày 27 tháng 8 năm 2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT); để thực hiện có hiệu quả việc tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá Chương trình Giáo dục thường xuyên (GDTX) cấp THCS và cấp THPT theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học, bắt đầu từ năm học 2020 - 2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) hướng dẫn các Sở GDĐT thực hiện một số nội dung như sau:

1. Tổ chức thực hiện việc điều chỉnh nội dung dạy học Chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT

1.1. Đối với các môn học bắt buộc: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử và Địa lý: căn cứ Chương trình GDTX cấp THCS ban hành kèm theo Quyết định số 48/2002/QĐ -BGDĐT ngày 27/11/2002 và Chương trình GDTX cấp THPT ban hành kèm theo Quyết định số 50/2006/QĐ-BGDĐT ngày 07/11/2006 của Bộ; Công văn số 6478/GDTX ngày 30/7/2003 hướng dẫn thực hiện Chương trình GDTX cấp THCS và Công văn số 8298/BGDĐT-GDTX ngày 21/9/2009 hướng dẫn thực hiện phân phối chương trình GDTX cấp THPT, các Sở GDĐT chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở GDTX chủ động rà soát và thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học theo hướng dẫn tại mục 1, Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 của Bộ GDĐT để xây dựng kế hoạch dạy học từng môn học cho phù hợp với trình độ của học viên và tình hình thực tế của đơn vị.

1.2. Đối với các môn học khuyến khích: Tiếng Anh, Giáo dục Công dân, Công nghệ và Tin học: căn cứ vào tình hình thực tế về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở GDTX chủ động điều chỉnh nội dung dạy học và xây dựng kế hoạch dạy học các môn học khuyến khích theo quy định của Chương trình và các văn bản hướng dẫn hiện hành. Riêng môn tiếng Anh tiếp tục thực hiện việc điều chỉnh nội dung dạy học theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ GDĐT.

2. Về kiểm tra, đánh giá học viên

2.1. Không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung dạy học được hướng dẫn: không dạy; không làm; không thực hiện; không yêu cầu; đọc thêm; khuyến khích học sinh tự đọc, tự học, tự làm, tự thực hiện.

Không kiểm tra, đánh giá những nội dung, bài tập, câu hỏi vượt quá mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng của Chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT hiện hành.

.........................................

Mời các bạn xem nội dung chi tiết trên file PDF hoặc file Tải về.

Văn bản pháp luật này thuộc lĩnh vực Giáo dục đào tạo được HoaTieu.vn cập nhật và đăng tải, mời các bạn sử dụng file tải về để lưu làm tài liệu sử dụng.

1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /BGDĐT-GDTX
V/v hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội
dung dạy học và kiểm tra, đánh giá học
viên theo học Chương trình GDTX cấp
THCS và cấp THPT
Hà Nội, ngày tháng 9 năm 2020
Kính gửi:
- Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố;
- Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Bạc Liêu.
Ngày 27 tháng 8 năm 2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn số
3280/BGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học
cấp trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT); để thực hiện có hiệu
quả việc tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá Chương trình Giáo dục thường xuyên
(GDTX) cấp THCS và cấp THPT theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực
người học, bắt đầu từ năm học 2020 - 2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) hướng
dẫn các Sở GDĐT thực hiện một số nội dung như sau:
1. Tổ chức thực hiện việc điều chỉnh nội dung dạy học Chương trình GDTX
cấp THCS và cấp THPT
1.1. Đối với các môn học bắt buộc: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn,
Lịch sử và Địa lý: căn cứ Chương trình GDTX cấp THCS ban hành kèm theo Quyết
định số 48/2002/QĐ -BGDĐT ngày 27/11/2002 và Chương trình GDTX cấp THPT
ban hành kèm theo Quyết định số 50/2006/QĐ-BGDĐT ngày 07/11/2006 của Bộ;
Công văn số 6478/GDTX ngày 30/7/2003 hướng dẫn thực hiện Chương trình GDTX
cấp THCS và Công văn số 8298/BGDĐT-GDTX ngày 21/9/2009 hướng dẫn thực
hiện phân phối chương trình GDTX cấp THPT, các Sở GDĐT chỉ đạo, hướng dẫn
các cơ sở GDTX chủ động rà soát và thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn
học theo hướng dẫn tại mục 1, Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020
của Bộ GDĐT để xây dựng kế hoạch dạy học từng môn học cho phù hợp với trình
độ của học viên và tình hình thực tế của đơn vị.
1.2. Đối với các môn học khuyến khích: Tiếng Anh, Giáo dục Công dân, Công
nghệ và Tin học: căn cứ vào tình hình thực tế về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên,
Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở GDTX chủ động điều chỉnh nội dung dạy học và xây
dựng kế hoạch dạy học các môn học khuyến khích theo quy định của Chương trình
và các văn bản hướng dẫn hiện hành. Riêng môn tiếng Anh tiếp tục thực hiện việc
điều chỉnh nội dung dạy học theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011
của Bộ GDĐT.
3566
14
2
2. Về kiểm tra, đánh giá học viên
2.1. Không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung dạy học được hướng
dẫn: không dạy; không làm; không thực hiện; không yêu cầu; đọc thêm; khuyến
khích học sinh tự đọc, tự học, tự làm, tự thực hiện.
Không kiểm tra, đánh giá những nội dung, bài tập, câu hỏi vượt quá mức độ
cần đạt về kiến thức, kỹ năng của Chương trình GDTX cấp THCS và cấp THPT hiện
hành.
2.2. Đối với việc kiểm tra, đánh giá học viên: Căn cứ quy định về kiểm tra,
đánh giá tại Quyết định số 02/2007/QĐ-BGDĐT ngày 07/01/2007 và Thông tư số
26/2014/TT-BGDĐT ngày 11/8/2014 của Bộ, thực hiện việc điều chỉnh số lần và số
bài kiểm tra, đánh giá học viên, cụ thể như sau:
a) Đối với kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút:
- Những môn học từ 1 tiết đến 1.5 tiết/tuần: 2 lần kiểm tra.
- Những môn học từ 2 tiết đến 3 tiết /tuần: 3 lần kiểm tra.
- Những môn học từ 3.5 tiết đến 4 tiết/tuần: 4 lần kiểm tra.
b) Đối với bài kiểm tra 1 tiết, bài kiểm tra thực hành và bài kiểm tra cuối kì:
Trong một học kì, một môn học có 01 bài kiểm tra giữa kì (gồm bài kiểm tra
1 tiết hoặc bài kiểm tra thực hành) và 01 bài kiểm tra cuối kì.
Thời lượng của bài kiểm tra giữa kì và cuối kì từ 45 phút đến 90 phút. Bài
kiểm tra giữa kì có thể thực hiện theo các hình thức kiểm tra: bài kiểm tra trên giấy
hoặc bài thực hành hoặc dự án học tập. Khuyến khích các cơ sở GDTX chủ động
ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra, đánh giá.
3. Trên cơ sở văn bản hướng dẫn của Bộ, các Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở
GDTX chủ động xây dựng kế hoạch dạy học, kiểm tra đánh giá học viên theo học
Chương trình GDTX cấp THCS và THPT phù hợp với khung thời gian năm học theo
Quyết định số 2084/QĐ-BGDĐT ngày 27/7/2020 của Bộ ban hành khung kế hoạch
thời gian năm học 2020 - 2021 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và
GDTX.
Bộ GDĐT đề nghị các Sở GDĐT nghiêm túc triển khai các nội dung trên. Trong
quá trình thực hiện nếu có khó khăn, vướng mắc báo cáo về Bộ GDĐT (qua Vụ
GDTX) bằng văn bản và gửi qua email: vugdtx@moet.gov.vn để kịp thời giải quyết.
KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
Nguyễn Hữu Độ
3
Đánh giá bài viết
1 1.403
Công văn 3566/BGDĐT-GDTX 2020 về điều chỉnh nội dung dạy học GDTX
Chọn file tải về :

Bài liên quan

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đóng
Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm