Cánh diều tuổi thơ đọc hiểu

Cánh diều tuổi thơ là một tác phẩm của nhà văn Tạ Duy Anh. Cánh diều tuổi thơ mở ra một khung trời kí ức của biết bao thế hệ với những buổi chiều thả hồn và những cánh diều lộng gió  mang theo biết bao ước mơ và khát vọng. Trong bài viết này Hoatieu xin chia sẻ một số đề đọc hiểu Cánh diều tuổi thơ có đáp án chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

• Chế trò ngủ gật đọc hiểu
• Đọc hiểu Khi con tu hú có đáp án

Cánh diều tuổi thơ trắc nghiệm

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

CÁNH DIỀU TUỔI THƠ

“Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm. Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.”

(Cánh diều tuổi thơ - Tạ Duy Anh, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)

Câu 1: Cho biết đoạn trích trên thuộc thể loại nào?

A. Truyện khoa học viễn tưởng

B. Hồi kí

C. Truyện ngụ ngôn

D. Tản văn

Câu 2: Tuổi thơ của tác giả gắn với hình ảnh nào?

A. Dòng sông

B. Cánh diều

C. Cánh đồng

D. Cánh cò

Câu 3: Tác giả đã chọn những chi tiết nào để miêu tả hình ảnh con diều?

A. Cánh diều mềm mại

B. Tiếng sáo diều, chú bé thả diều

C. Cánh diều, tiếng sáo diều

D. Dây diều, màu sắc của cánh diều

Câu 4: Vị ngữ trong câu “Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ” thuộc cụm từ nào sau đây?

A. Cụm danh từ

B. Cụm động từ

C. Cụm tính từ

D. Không phải là cụm từ loại

Câu 5: Ý nghĩa của từ Hán Việt “khát vọng” là:

A. mơ mộng

B. nhìn xa, trông rộng

C. Điều mong muốn một cách mãnh liệt

D. Đi đến một nơi xa

Câu 6: Nhan đề văn bản nêu lên nội dung gì?

A. Nêu vấn đề cần phải giữ gìn trò chơi dân gian

B. Nêu lên ý nghĩa của cánh diều đối với tuổi thơ

C. Nêu hình ảnh xuyên suốt văn bản

D. Nêu lên ước mơ của con người lúc tuổi thơ.

Câu 7: Câu "Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên xanh..." cho thấy tâm hồn đứa trẻ như thế nào?

A. Trẻ em sẽ có tâm hồn yếu đuối.

B. Trẻ em hay dễ ảo tưởng.

C. Trẻ em thấy bản thân luôn nhỏ bé.

D. Trẻ em có tâm hồn mộng mơ.

Câu 8. Tác giả muốn gửi gắm đến bạn đọc điều gì về cánh diều tuổi thơ:

A. Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ.

B. Cánh diều khơi gợi những mơ ước đẹp cho tuổi thơ.

C. Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ.

D. Cánh diều mang đến trò chơi mới mẻ

Câu 9: Qua đoạn trích trên, tác giả đã gửi gắm thông điệp gì?

Câu 10: Em có đồng ý với ý kiến sau không: “Cánh diều có thể khơi dậy niềm vui  sướng và ước mơ của tuổi thơ”? Hãy nêu vai trò của ước mơ trong đời sống con người.

Đáp án

	ĐỌC HIỂU
1	D
2	B
3	C
4	A
5	C
6	D
7	D
8	B
9	Từ đoạn trích, tác giả đã gửi gắm thông điệp: Khát khao của mỗi người giống như những cánh diều, tuy nhỏ bé giữa bầu trời rộng lớn nhưng nó luôn bay cao, vươn cao mãi. Nếu con người chúng ta không bỏ cuộc mà luôn tiếp tục cố gắng thì những khát khao sẽ luôn như những cánh diều tiến xa mãi.
10	- HS có thể trả lời đồng tình hoặc không đồng tình, có lí giải hợp lí. (GV linh hoạt trong quá trình chấm điểm) - Vai trò của ước mơ: (HS trình bày ngắn gọn theo ý). + Ước mơ tạo cho con người niềm say mê và thích thú theo đuổi công việc của mình. + Là mục tiêu phấn đấu để không bao giờ cảm thấy nhàm chán. + Ước mơ khiến con người trở nên vĩ đại hơn bởi vì được xây dựng bởi lí tưởng và tâm hồn của những con người biết khát khao, biết cố gắng.

Đọc hiểu Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản?

- Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản: tự sự, miêu tả, biểu cảm.

Câu 2: Tác giả đã chọn những chi tiết nào để miêu tả cánh diều?

- Những chi tiết nào để miêu tả cánh diều:

+ Cánh diều mềm mại như cánh bướm

+ Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng?

+ Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm...

Câu 3: Nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ?

- Biện pháp tu từ so sánh có tác dụng gợi vẻ đẹp của bầu trời, bầu trời mềm mại to lớn trôi bồng bềnh như một tấm thảm nhung không lồ, mở ra một không gian cao rộng.

Câu 4: Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua hình ảnh cánh diều? (Trả lời 3-5 dòng)

Qua hình ảnh cánh diều tác giả muốn nói:

- Cánh diều là những kỉ niệm tuổi thơ của tác giả với những người bạn nơi thôn quê. Đó là kì ức đẹp theo tác giả suốt đời

- Cánh diều tuổi thơ là nơi chở những khát vọng, những ước mơ của tác giả bay cao, bay xa.

Đoạn văn gợi ý:

Cánh diều tuổi thơ hiện lên với biết bao kỉ niệm trong sáng, những hồi ức khó quên của chính tác giả. Hình ảnh cánh diều sẽ sát cánh bên tác giả suốt cả cuộc đời: tiếng sáo diều vi vu như vẫy gọi về quá khứ, bầu trời tự do thắm thiết mãi trong lòng, đôi con diều sáo bay bay tít tắp chân trời, mang theo bao ước mơ và khát vọng... Cũng qua hình ảnh đôi con diều sáo, tác giả muốn nhắn nhủ mỗi chúng ta cần luôn có cho mình những ước mơ và khát vọng, và hãy hành động để thắp sáng những ước mơ và khát vọng ấy, bay cao, bay xa mãi như những cánh diều kia-thỏa sức mình, nỗ lực bay cao giữa chân trời rộng lớn.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Lớp 8 của HoaTieu.vn.