PowerPoint Toán 10 Bài 2: Hàm số bậc hai

Tải về
Lớp: Lớp 10
Môn: Toán
Dạng tài liệu: Giáo án PowerPoint
Bộ sách: Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Toán 10 Chân trời sáng tạo là một trong những tài liệu giảng dạy vô cùng bổ ích cho các thầy cô giáo để cô đọng lại các nội dung kiến thức bài học cũng như trình bày sinh động trực quan, giúp cho tiết học trở nên thú vị và các em học sinh dễ tiếp thu bài giảng hơn. Sau đây là giáo án PowerPoint Toán 10 Bài 2: Hàm số bậc hai với đầy đủ file PPT và Word, mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về sử dụng.

Bài giảng PowerPoint Toán 10 Chân trời sáng tạo Bài 2: Hàm số bậc hai

Giáo án Bài 2: Hàm số bậc hai Toán 10 Chân trời sáng tạo

CHƯƠNG III. HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ

BÀI 3. HÀM SỐ BẬC HAI

Thời gian thực hiện: (4 tiết)

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Học sinh nhận được dạng của hàm số bậc hai

- Vẽ được Parabol là đồ thị hàm số bậc hai.

- Học sinh nhận biết được hình dạng của đồ thị hàm số bậc hai là đường parabol có bề lõm quay lên trên khi ; có bề lõm quay xuống dưới khi .

- Vẽ được parabol là đồ thị hàm số bậc hai.

- Nhận biết các yếu tố cơ bản của đường parabol như đỉnh, trục đối xứng.

- Nhận biết và giải thích các tính chất của hàm số bậc hai thông qua đồ thị.

- Vận dụng kiến thức về hàm số bậc hai và đồ thị vào giải quyết bài toán thực tế

2. Về năng lực:

Năng lực

Yêu cầu cần đạt

NĂNG LỰC ĐẶC THÙ

Năng lực mô hình hóa toán học.

ü Thiết lập được hàm số bậc hai từ một tình huống thực tế, chẳng hạn như: xác định độ cao cổng chào hình dạng parabol, cầu…

Năng lực tư duy và lập luận toán học

ü Xác định được mối quan hệ tương ứng về đồ thị của hàm số bậc hai với trường hợp đặc biệt là hàm số .

ü Thiết lập được bảng giá trị của hàm số bậc hai.

ü Vẽ được parabol là đồ thị của một hàm số bậc hai.

ü Dựa vào đồ thị của hàm số bậc hai, nhận biết và giải thích được một số tính chất của hàm số bậc hai (khoảng đồng biến, nghịch biến, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất).

Năng lực giải quyết vấn đề toán học

ü Vận dụng được kiến thức về hàm số bậc hai và đồ thị vào giải quyết các bài toán thực tiễn: Tính toán thiết kế cổng, cửa công trình xây dựng, cầu giao thông đường bộ,…

NĂNG LỰC CHUNG

Năng lực tự chủ và tự học

ü Tự giải quyết các bài tập ở lớp và bài tập về nhà.

Năng lực giao tiếp và hợp tác

ü Tương tác tích cực của các thành viên trong nhóm khi thực hiện nhiệm vụ hợp tác.

3. Về phẩm chất:

Trách nhiệm

ü Có ý thức hỗ trợ, hợp tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

Nhân ái

ü Có ý thức tôn trọng ý kiến của các thành viên trong nhóm khi hợp tác.

Trung thực

ü Khách quan, công bằng, đánh giá chính xác bài làm của nhóm mình và nhóm bạn.

II. Thiết bị dạy học và học liệu:

Giáo viên: Giáo án, phiếu bài tập, bản powerpoint trình chiếu

Học sinh: Sách giáo khoa Đại số 10, vở ghi chép, bút, thước kẻ.

III. Tiến trình dạy học:

1. Khái niệm hàm số bậc hai

Hoạt động 1: Xác định vấn đề

a) Mục tiêu:

- Tạo sự tò mò, gây hứng thú cho học sinh mong muốn tìm hiểu về hàm số bậc hai trong thực tế.

b) Nội dung:

- Câu hỏi 1: Bác Hoa dùng 16 (m) lưới quây thành một mảnh vườn hình chữ nhật để trồng rau trên sân thượng. Gọi x (m) là độ dài một cạnh của mảnh vườn. Tính diện tích S (m2) của mảnh vườn đó theo x.

- Câu hỏi 2: Khung của một tấm ảnh có kích thước . Gọi độ rộng đường viên của khung là x (m), diện tích tấm hình đặt trong khung này là A (m2). Biểu diễn theo x, biết rằng độ rộng viền khung bằng nhau ở tất cả các vị trí.

- Hỏi 3: Người ta nuôi cá thí nghiệm trong hồ để xem cần thả bao nhiêu con cá trên một đơn vị diện tích thì thu được khối lượng cá nhiều nhất. Người ta thấy rằng: nếu trên mỗi đơn vị diện tích của mặt hồ có con cá thì trung bình mỗi con cá sau một vụ có cân nặng . Tính khối lượng cá T (tạ) trên một đơn vị diện tích.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Giao nhiệm vụ:

- Giáo viên chiếu nhiệm vụ (3 bài toán cho 3 nhóm)

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- Học sinh làm việc theo nhóm (lớp được chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm thực hiện một bài toán)

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- Giáo viên gọi 3 học sinh đại diện của các nhóm trình bày câu hỏi của nhóm mình.

- Các nhóm quan sát và nhận xét chéo nhau.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

- Giáo viên đánh giá thái độ làm việc, kết quả làm việc của nhóm học sinh, ghi nhận và tổng hợp kết quả.

- Giáo viên dẫn dắt vào bài, cụ thể là phần Khái niệm hàm số bậc hai.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.

Đánh giá bài viết
1 11
PowerPoint Toán 10 Bài 2: Hàm số bậc hai
Chọn file tải về :
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đóng
Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm