PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 6: Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Tìm ý, sắp xếp ý)

PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 6: Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Tìm ý, sắp xếp ý) được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô giáo tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 5 Bài viết 2: Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Tìm ý, sắp xếp ý) thuộc Bài 6: Nghề nào cũng quý, biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều tập 1. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Tìm ý, sắp xếp ý)

Giáo án Tiếng Việt 5 Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Tìm ý, sắp xếp ý)

BÀI VIẾT 2
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THỂ HIỆN TÌNH CẢM, CẢM XÚC
(Tìm ý, sắp xếp ý)
(1 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Phát triển các năng lực đặc thù

1.1. Phát triển năng lực ngôn ngữ

- Biết tìm ý và sắp xếp ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện (bài thơ) đã học hoặc về một việc làm đáng quý của bác bảo vệ (hay cô chú lao công, cô thủ thư,...) ở trường.

1.2. Phát triển năng lực văn học

- Biết thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc (hoặc câu chuyện, bài thơ).

2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất

- Phát triển NL giao tiếp và hợp tác (biết cách trao đổi với bạn), NL tự chủ và tự học (biết tự giải quyết nhiệm vụ học tập). Bồi dưỡng tình cảm, cảm xúc lành mạnh.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

– GV chuẩn bị: máy tính, máy chiếu, bài trình chiếu.

– HS chuẩn bị: SGK Tiếng Việt 5, tập một; vở ô li hoặc phiếu học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo không khí vui tươi học tập
Cách tiến hành: - GV mở bài hát: “Gọi tên cảm xúc” - Yêu cầu HS hát và vận động theo bài hát. Hỏi: - Trong lời bài hát có nhắc đến những từ ngữ chỉ cảm xúc nào? của sự vật nào? - Tìm thêm từ ngữ khác chỉ cảm xúc: vui, buồn, giận dữ, … - Để thể hiện cảm xúc của người về một sự việc hay một câu chuyện, nhân vật nào đó, ta còn biết được những từ chỉ cảm xúc nào? - GV giới thiệu bài: Ở Bài viết 1, các em đã biết cấu tạo của đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc và cũng đã trao đổi với bạn về một sự việc (hoặc câu chuyện, bài thơ) đem lại cho em những tình cảm, cảm xúc đáng nhớ. Hôm nay, cô (thầy) sẽ hướng dẫn các em tìm ý và sắp xếp ý cho một đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc (hoặc câu chuyện, bài thơ) mà các em chọn.	- HS hát và vận động theo bài hát   - Trong lời bài hát có nhắc đến từ chỉ cảm xúc: vui, buồn, giận của sự vật nắng, mưa, sấm… + Vui: vui vẻ, vui tươi, hớn hở, phấn khởi.. + buồn: buồn hiu, lầm lủi, buồn bả, đau khổ… + giận: phẩn nộ, giận dỗi,     - Lo lắng, yêu thương, khâm phục, lưu luyến, tự hào, …

.....

......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới.....