PowerPoint Sinh học 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học

Tải về
Lớp: Lớp 10
Môn: Sinh Học
Dạng tài liệu: Giáo án PowerPoint
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

Giáo án PowerPoint Sinh học 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

PowerPoint Sinh học 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học được biên soạn dưới dạng file Word + PPT bám sát nội dung trong sách giáo khoa Kết nối tri thức. Qua giáo án Sinh học 10 Bài 6 giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Sinh học 10 Bài 6 Kết nối tri thức, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Sinh 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học

PowerPoint Sinh học 10 Kết nối tri thức Bài 6

PowerPoint Sinh học 10 Kết nối tri thức Bài 6

PowerPoint Sinh học 10 Kết nối tri thức Bài 6

PowerPoint Sinh học 10 Kết nối tri thức Bài 6

Giáo án Sinh học 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học

BÀI 6: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ PHÂN TỬ SINH HỌC

I. MỤC TIÊU:

1. Năng lực

- Năng lực nhận thức sinh học: Tiến hành được thí nghiệm nhận biết các thành phần hóa học có trong tế bào như đường đơn, tinh bột, protein và lipid.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Áp dụng được nghuyên lí của các phản ứng hóa học đặc thù để nhận biết được từng loại phân tử sinh học

- Năng lực tự chủ và tự học:

+ Tích cực chủ động tìm kiếm tài liệu về cách nhận biết các phân tử sinh học. Rèn được các kĩ năng thực hành thí nghiệm.

2. Phẩm chất

- Tích cực nghiên cứu tài liệu, thường xuyên theo dõi việc thực hiện các nhiệm vụ được phân công

- Có trách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ khi được phân công

- Có ý thức báo cáo chính xác, khách quan về kết quả đã làm

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

- Ống nghiệm các loại, bình thủy tinh chịu nhiệt, pipet, ống nhỏ giọt, đèn cồn, kẹp ống nghiệm.

- Thuốc thử Benedict (C7H10CuNa2O15S), nước cất, cồn ethanol tuyệt đối, NaOH 10%, HCL, CuSO4, dung dịch albumin 1%, đường glucose, lòng trắng trứng, dầu ăn.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

* Ổn định tổ chức:

A. XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ/ NHIỆM VỤ HỌC TẬP

1. Mục tiêu:

- Tạo ra mâu thuẫn nhận thức cho HS, khơi dậy mong muốn tìm hiểu kiến thức.

- HS xác định được nội dung bài học là thực hành: Nhận biết một số phân tử sinh học

2. Nội dung:

- HS hoạt động cá nhân: Làm thế nào chúng ta có thể nhận biết được các phân tử sinh học?

...............

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án Sinh học 10 Bài 6

Đánh giá bài viết
1 10
PowerPoint Sinh học 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học
Chọn file tải về :
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đóng
Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm