PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 4: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ

Hoatieu xin chia sẻ đến bạn đọc bài giảng PowerPoint Ngữ văn 12 Bài 4: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ. Mẫu giáo án Ngữ Văn 12 Cánh Diều được biên soạn dưới dạng file PPTX và Word, rất thuận tiện cho các thầy cô tải về tham khảo và chỉnh sửa sao cho phù hợp với nội dung bài dạy. 

Bài giảng Ngữ Văn 12 Cánh Diều Bài 4: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ

Giáo án Bài 4: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ Ngữ Văn 12 Cánh Diều

VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT VẤN ĐỀ

CÓ LIÊN QUAN ĐẾN TUỔI TRẺ

(Thời gian thực hiện: 02 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Ghi nhớ quy trình 4 bước của một bài viết: Chuẩn bị, tìm ý và lập dàn ý, viết, kiểm tra và chỉnh sửa, tầm quan trọng, vai trò của từng bước.

- Nhận dạng được kiểu bài nghị luận xã hội về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ, xác định đúng vấn đề cần nghị luận. Có thể tham khảo thông điệp rút ra từ các văn bản đã học trong Bài 4.

2. Năng lực

- Biết viết văn bản đúng quy trình, đảm bảo các bước đã được rèn luyện.

- Viết được văn bản nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ, trình bày rõ quan điểm cá nhân, hệ thống các luận điểm, cấu trúc chặt chẽ, sử dụng lí lẽ và bằng chứng thuyết phục, phù hợp

- Bày tỏ được tình cảm, thái độ, quan điểm cá nhân khi bàn luận vấn đề lựa chọn.

3. Phẩm chất

- Biết sống có lí tưởng, rèn luyện nghị lực, lòng dũng cảm, tình yêu thương, sự cảm thông, chia sẻ với những người xung quanh.

- Có ý thức rút ra những bài học cuộc sống và vận dụng vào cuộc sống sau khi viết văn bản.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập

2. Thiết bị: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG (5p)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Bước 1. Yêu cầu: Với khoảng 01 phút, em hãy trình bày một thông điệp/ bài học rút ra từ một tác phẩm đã học trong Bài 4 Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ HS suy nghĩ cá nhân trong 02 phút và trình bày trong 01 phút. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS suy nghĩ và phát biểu. - HS có thể phát biểu theo hình thức chỉ định, 01 bạn phát biểu xong và chỉ định ngẫu nhiên bạn tiếp theo. Bước 4: Giáo viên đánh giá, kết luận

Ví dụ: - Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, Tây Tiến, Lưu biệt khi xuất dương: Cần có tinh thần sẵn sàng hy sinh vì tổ quốc; Sống phải có lý tưởng, bản lĩnh vượt qua thử thách; - Việt Bắc: lẽ sống ân tình, thủy chung; lòng biết ơn, niềm tự hào truyền thống dân tộc, biết gìn giữ, tôn vinh các giá trị văn hóa mỗi vùng, miền

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.