PowerPoint hướng dẫn giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non

Bộ tài liệu giáo dục ATGT mầm non

Bộ tài liệu hướng dẫn triển khai giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non được Hoatieu  chia sẻ trong bài viết sau đây là tài liệu giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non dành cho giáo viên của  các  cơ sở giáo dục. Với tài liệu này các thầy cô sẽ triển khai hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non hiệu quả.

• Powerpoint trò chơi Chủ đề mùa xuân

Bộ tài liệu giáo dục an toàn giao thông bao gồm file PPt thảo luận, triển khai các hoạt động giáo dục của giáo viên kèm theo 2 file word về các hoạt động dạy học lồng ghép và tài liệu để  đưa vào trong kế hoạch bài dạy. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

PPT tập huấn giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non

Hướng dẫn giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non

HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

…, tháng …. năm 20….

Văn bản pháp lý

- Kế hoạch số 665/KH-BGDĐT ngày 16 tháng 6 năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Triển khai thực hiện Chương trình “Tôi yêu Việt Nam” trong cấp học Giáo dục Mầm non năm học 2022-2023;

- Kế hoạch số 2865/KH-SGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo về Triển khai thực hiện Chương trình “Tôi yêu Việt Nam” trong cấp học Giáo dục Mầm non năm học 2022-2023;

PHẦN 1: TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

Tầm quan trọng của GDATGT cho trẻ MN

- Hàng ngày trẻ phải đối mặt với các tình huống giao thông nguy hiểm. Giáo dục ATGT sẽ chuẩn bị cho trẻ trở thành những người tham gia giao thông an toàn.

- Một trong những nguyên nhân cơ bản của tai nạn giao thông đối với trẻ em ở các nước đang phát triển là do thất bại trong việc đưa giáo dục ATGT vào chương trình giảng dạy của nhà trường.

- Giai đoạn hiệu quả nhất để giáo dục trẻ các kiến thức và kỹ năng mà chúng sẽ nhớ cả đời là lứa tuổi mầm non.

=> Chương trình giáo dục ATGT nên bắt đầu từ giáo dục mầm non và liên tục thực hiện giáo dục ATGT trong suốt thời gian ngồi trên ghế nhà trường

Nhiệm vụ giáo dục ATGT cho trẻ trong trường mầm non

- Triển khai nội dung giáo dục an toàn giao thông theo văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học hằng năm của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Phát triển nội dung giáo dục an toàn giao thông trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non nhằm giúp trẻ em có nhận thức ban đầu về các phương tiện giao thông thông dụng, một số quy định của Luật Giao thông; Hình thành và củng cố ở trẻ các hành vi đúng khi tham gia giao thông; Giáo dục trẻ có ý thức và hình thành thói quen tham gia giao thông an toàn.

- Thực hiện tích hợp nội dung giáo dục an toàn giao thông trong các hoạt động giáo dục trẻ ở trường mầm non. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục Luật Giao thông đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, đường hàng không nhằm nâng cao KT, ý thức trách nhiệm và hành vi ứng xử có văn hoá khi tham gia GT cho toàn thể CB, GV, CNV và cha mẹ trẻ.

Mục tiêu giáo dục ATGT cho trẻ MG

Hình thành và phát triển kiến thức; kỹ năng; thái độ giao thông an toàn cho trẻ.

· Về kiến thức

• Nhận biết và phân biệt một số phương tiện giao thông thông dụng và một số biển báo giao thông.
• Nhận biết một số dịch vụ khi tham gia giao thông.
• Biết một số quy định đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.
• Biết sự nguy hiểm / hậu quả khi không tuân thủ quy địnhvề giao thông.

· Về kĩ năng

• Phân biệt một số hành vi đúng − sai khi tham gia giao thông.
• Thực hiện được một số quy định khi tham gia giao thông đường bộ, đường thuỷ, đường sắt, đường hàng không.
• Thực hiện được những hành vi văn minh khi tham gia giao thông.
• Thực hiện những kỹ năng giữ an toàn khi tham gia giao thông.

· Về thái độ

• Bước đầu có ý thức thực hiện một số quy định đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.
• Hào hứng tham gia các hoạt động về giáo dục an toàn giao thông ở trường, ở nhà.
• Đồng tình với những hành vi đúng và không đồng tình với những hành vi sai về an toàn giao thông.

Nguyên tắc thực hiện tích hợp GDATGT cho trẻ MN

- Nguyên tắc 1: Nội dung giáo dục trẻ về an toàn giao thông được lồng ghép tích hợp trong tất cả các lĩnh vực giáo dục (giáo dục phát triển thể chất; giáo dục phát triển nhận thức; giáo dục phát triển ngôn ngữ; giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội; giáo dục phát triển thẩm mỹ), được thực hiện trong các hoạt động đa dạng, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi, giúp trẻ dễ ghi nhớ và thực hiện.

- Nguyên tắc 2: Nội dung giáo dục trẻ về an toàn giao thông được lồng ghép, tích hợp hợp lý, nhẹ nhàng, không áp đặt, khiên cưỡng trong các hoạt động đa dạng, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi, giúp trẻ dễ ghi nhớ và thực hiện. Đặc biệt, được tổ chức thông qua trò chơi, trải nghiệm, thực hành.

- Nguyên tắc 3: Nội dung giáo dục an toàn giao thông có thể được tích hợp trong cả một hoạt động hay một phần của hoạt động hoặc liên hệ thực tế đảm bảo phù hợp với khả năng của trẻ và phù hợp với tình huống, hoàn cảnh cụ thể.

- Nguyên tắc 4: Nội dung lồng ghép, tích hợp giáo dục trẻ về an toàn giao thông cần phù hợp với vùng miền, địa phương, thiết thực với cuộc sống của trẻ.

................

Xem thêm trong file tải về.

Mời bạn đọc đón xem các bài viết hữu ích khác tại mục Tài liệu: Dành cho giáo viên của Hoatieu.vn.