PowerPoint chuyên đề Hóa học 10 Bài 7: Hóa học về phản ứng cháy, nổ

Giáo án PowerPoint chuyên đề Hóa học 10 Bài 7: Hóa học về phản ứng cháy, nổ trong bài viết của Hoatieu là mẫu giáo án chuyên đề Hóa học 10 sách Chân trời sáng tạo được trình bày ở dạng file PPT, rất thuận tiện cho các thầy cô tham khảo và chỉnh sửa. Sau đây là nội dung chi tiết giáo án điện tử chuyên đề Hóa học 10 Bài 7: Hóa học về phản ứng cháy, nổ, mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về sử dụng.

Bài giảng PowerPoint chuyên đề Hóa học 10 Chân trời sáng tạo Bài 7: Hóa học về phản ứng cháy, nổ

Giáo án Bài 7: Hóa học về phản ứng cháy, nổ chuyên đề Hóa học 10 Chân trời sáng tạo

BÀI 7. HÓA HỌC VỀ PHẢN ỨNG CHÁY, NỔ (3 tiết)

 

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực chung

– Tự chủ và tự học: Tìm hiểu cách tính một số phản ứng cháy, nổ.

– Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ khoa học để giải thích nguyên tắc chữa cháy; Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV, đảm bảo các thành viên trong nhóm đều được tham gia và trình bày báo cáo.

– Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thảo luận với các thành viên trong nhóm, liên hệ thực tiễn nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học và cuộc sống để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

2. Năng lực hoá học

Nhận thức hoá học:

– Tính được một số phản ứng cháy, nổ để dự đoán mức độ mãnh liệt của phản ứng cháy, nổ;

– Tính được sự thay đổi của tốc độ phản ứng cháy, “tốc độ phản ứng hô hấp” theo giả định về sự phụ thuộc vào nồng độ O2.

Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hoá học:

– Nêu được nguyên tắc chữa cháy dựa vào các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hóa học.

Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:

– Giải thích được vì sao lại hay dùng nước, CO2 để chữa cháy.

– Vì sao một số trường hợp không được dùng nước để chữa cháy mà lại phải dùng cát, CO2,….

– Đám cháy có mặt các kim loại hoạt động mạnh thì không sử dụng nước, CO2, cát (thành phần chính là SiO2), bọt chữa cháy (hỗn hợp không khí, nước và chất hoạt động bề mặt để dập tắt các đám cháy.

3. Phẩm chất

– Tham gia tích cực hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân;

– Hình thành thói quen tư duy, vận dụng các kiến thức đã học với thực tiễn cuộc sống;

– Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

– Hình ảnh về phản ứng hô hấp, phản ứng cháy, nổ một số đám cháy quen thuộc, …

– Bảng đánh giá, bảng kiểm (xem phụ lục).

– Phiếu học tập.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.