Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 3

Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 5 – Tuần 3: Cân bằng cảm xúc mang đến những tình huống gần gũi với cuộc sống học đường, giúp học sinh nhận biết và hiểu hơn về những cảm xúc của bản thân. Qua hình ảnh sinh động và cách dẫn dắt nhẹ nhàng, video gợi mở cho học sinh cách bình tĩnh trước những tình huống khác nhau, biết điều chỉnh cảm xúc và lựa chọn cách ứng xử phù hợp. Đây là tư liệu hỗ trợ giáo viên tạo hứng thú, dẫn nhập tự nhiên vào chủ đề và khuyến khích học sinh tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm. 

1. Xem thử Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 3

2. Hình ảnh Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 3

3. Nội dung chính Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 3

I. Nội dung video

Video xoay quanh tình huống gần gũi trong cuộc sống của Minh và Bin. Sau khi nhận thấy mình làm bài kiểm tra chưa tốt, Minh trở nên buồn và khó chịu. Khi Bin vui vẻ rủ anh chơi, Minh đã phản ứng cáu gắt khiến em trai buồn. Sau đó, Minh nhận ra nguyên nhân khiến mình tức giận và hiểu rằng mình đã trút cảm xúc không đúng chỗ. Minh hít thở sâu, bình tĩnh lại, nói lời xin lỗi và cùng Bin chơi vui vẻ.

Câu chuyện giúp học sinh hiểu rằng khi gặp chuyện không như mong muốn, chúng ta có thể xuất hiện nhiều cảm xúc khác nhau. Điều quan trọng là biết nhận diện cảm xúc, bình tĩnh điều chỉnh và lựa chọn cách ứng xử tích cực.

II. Mục tiêu bài học thông qua video

• Học sinh nhận biết được những biểu hiện của cảm xúc thông qua nét mặt, lời nói và hành động của nhân vật.
• Hiểu được mối liên hệ giữa một sự việc xảy ra và cảm xúc của bản thân.
• Biết phân biệt giữa việc có cảm xúc tiêu cực và việc thể hiện cảm xúc đó bằng hành vi chưa phù hợp.
• Rèn kỹ năng tự điều chỉnh cảm xúc thông qua những cách đơn giản như hít thở sâu, suy nghĩ lại và bình tĩnh trước khi nói hoặc hành động.
• Biết sử dụng lời nói phù hợp để chia sẻ cảm xúc với người thân, bạn bè.
• Hình thành thái độ tích cực, biết xin lỗi khi làm người khác buồn và biết sửa chữa hành vi của mình.