Soạn bài Ét-va Mun-chơ và “Tiếng thét”

Bài học về Ét-va Mun-chơ và “Tiếng thét” của Su-si Hút-gi, được soạn trong sách Ngữ văn lớp 11, tập 2, bộ Chân trời sáng tạo, mang đến cái nhìn sâu sắc về nghệ thuật biểu hiện và tâm hồn con người. Phần bài soạn Ét-va Mun-chơ và “Tiếng thét” dưới đây sẽ hướng dẫn học sinh phân tích bối cảnh sáng tác, ý nghĩa biểu tượng của tranh, đồng thời khám phá cách Su-si Hút-gi diễn giải tác phẩm qua văn học, giúp người học cảm nhận sâu sắc giá trị nghệ thuật và nhân văn.

Soạn bài Ét-va Mun-chơ và “Tiếng thét”

Câu 1. Văn bản trên đề cập đến những chi tiết nghệ thuật quan trọng nào trong bức tranh “Tiếng thét”? Những chi tiết đó gợi cảm giác như thế nào đối với người xem?

- Văn bản trên đề cập đến những chi tiết nghệ thuật quan trọng trong bức tranh “Tiếng thét”:

• Hình ảnh nhân vật chính: đôi bàn tay xương xẩu, gầy gò ôm lấy chiếc đầu trông như hộp sọ với đôi mắt mở to và miệng há hốc như thốt lên một tiếng thét câm lặng.
• Các hình thù trừu tượng xung quanh: những đường xoáy và màu sắc chói chang thiếu tự nhiên…

- Những chi tiết đó gợi cảm sác ghê sợ, rùng rợn, lo âu,...

Câu 2. Từ các chi tiết trên, hãy xác định giá trị của các yếu tố tượng trưng trong bức tranh “Tiếng thét”.

Giá trị: các chi tiết trong bức tranh tượng trưng cho những biến cố dữ dội trong cuộc sống, hình ảnh nhân vật tượng trưng cho sự kinh hoàng của con người khi thảm họa sắp đến.

Câu 3. Cần dựa vào những cơ sở để xác định yếu tố tượng trưng trong một tác phẩm nghệ thuật?

Cần dựa vào các chi tiết nghệ thuật: hình ảnh, từ ngữ trong văn chương; màu sắc, đường nét hình ảnh trong hội họa;...

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trong nhóm Lớp 11 thuộc chuyên mục Học tập của HoaTieu.vn.