PowerPoint Vật lí 11 Bài 17: Khái niệm điện trường

Giáo án Vật lí 11 Bài 17: Khái niệm điện trường là tài liệu hữu ích được biên soạn gồm PPT + Word kết hợp video Ai chèn vào PowerPoint, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án cho riêng mình thật chỉn chu.

Giáo án PowerPoint Vật lí 11 Bài 17: Khái niệm điện trường giúp giáo viên chuyển từ cách dạy truyền thống sang dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm thông qua hình ảnh, video, câu hỏi gợi mở,… phù hợp với định hướng Chương trình GDPT 2018. Giáo án PowerPoint Vật lí 11 Bài 17 giúp giáo viên kiểm soát tiến trình tiết dạy, phân bố thời gian hợp lý, tránh bỏ sót kiến thức trọng tâm. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Vật lí 11 Khái niệm điện trường, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Vật lí 11 Bài 17: Khái niệm điện trường

Giáo án Vật lí 11 Bài 17: Khái niệm điện trường

BÀI 17: KHÁI NIỆM ĐIỆN TRƯỜNG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Nêu được khái niệm điện trường, tính chất cơ bản của điện trường, định nghĩa cường độ điện trường.

- Nêu được cách phát hiện sự tồn tại của điện trường.

- Xác định các đặc điểm của véc tơ cường độ điện trường và đơn vị đo.

- Xác định công thức điện trường của 1 điện tích điểm. Phát biểu được nguyên lí chồng chất điện trường.

- Nhận biết, vẽ và nêu đặc điểm của điện phổ của một điện tích hoặc điện phổ của hai điện tích đặt gần nhau.

- Giải quyết được các bài toán liên quan đến điện trường cơ bản.

2. Phát triển năng lực

a. Năng lực chung:

- Năng lực tự học:

+ Tự giác tìm tòi, khám phá để lĩnh hội được kiến thức.

+ Biết nâng cao khả năng tự đọc hiểu SGK

+ Có tinh thần xây dựng bài, hợp tác làm việc nhóm.

- Năng lực giải quyết vấn đề:

+ Nhận biết và nêu được các khái niệm, định nghĩa về điện trường, cường độ điện trường.

+ Nêu được tính chất cơ bản của ddienj trường.

+ Giải quyết được các bài toán về điện trường, cường độ điện trường và chồng chất điện trường.

b. Năng lực vật lí

- Hiểu được khái niệm điện trường, cường độ điện trường, các đặc điểm của điện phổ của một điện tích hoặc hai điện tích đặt gần nhau.

- Hiểu được nguyên lí chồng chất điện trường.

- Biết viết được công thức tính cường độ điện trường.

- Xác định được chiều của đường sức điện.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ, tích cực xây dựng bài.

- Chủ động trong việc tìm tòi, nghiên cứu và lĩnh hội kiến thức.

- Có tinh thần trách nhiệm, hợp tác trong quá trình thảo luận chung.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên:

- SGK, SGV, Giáo án.

- Các video, hình ảnh sử dụng trong bài học.

- Các ví dụ lấy ngoài.

- Máy chiếu (nếu có).

2. Học sinh: SGK, vở ghi, giấy nháp, bút, thước kẻ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1. Mở đầu

a. Mục tiêu: Thông qua tìm hiểu mô phỏng tương tác giữa hai điện tích, hình thành khái niệm về điện trường.

b. Nội dung:

- GV yêu cầu HS đọc câu hỏi mở đầu và nêu ý kiến.

- GV tổng hợp ý kiến của HS, nhận xét và nếu vấn đề.

c. Sản phẩm học tập:

- Bước đầu HS đưa ra được nhận xét về điện trường.

...................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ giáo án