PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 7: Đại từ

PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 7: Đại từ được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô giáo tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong việc soạn giáo án điện tử lớp 5 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 5 Luyện từ và câu: Đại từ thuộc Bài 7: Chung sức, chung lòng, biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều tập 1. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây nhé:

PowerPoint Đại từ

Giáo án Tiếng Việt 5 Đại từ

LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ĐẠI TỪ

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Phát triển năng lực đặc thù.

Phát triển NL ngôn ngữ:

Biết thế nào là đại từ, nhận ra được tác dụng của đại từ trong câu. Đặt được câu có đại từ.

2. Góp phần phát triển các năng lực chung

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Chủ động trao đổi, thảo luận với bạn để sắp xếp các từ phù hợp với các nhóm trong bài.

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tự giải quyết các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thực hiện được các bài tập có trong bài.

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng phẩm chất chăm chỉ, có trách nhiệm trong học tập: Tích cực, chủ động trong các hoạt động học tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bài giảng PP.

- HS: SGK Tiếng Việt 5, tập một, VBT

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Hỏi: Dựa vào chức năng của từ, từ loại được phân thành mấy nhóm? Là những nhóm nào? - Thế nào là danh từ / động từ / tính từ? - GV nhận xét, tuyên dương. - Giới thiệu bài mới	- 2-3 HS trả lời: Từ loại phân thành 3 nhóm. Danh từ, động từ, tính từ - HS nêu định nghĩa - HS chia sẻ, bổ sung - HS lắng nghe, nhắc lại tên bài học.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a) Mục tiêu - HS nắm và hiểu được thế nào là đại từ. - Tìm được đại từ và nêu chức năng của nó trong câu. b) Cách tiến hành

.....

......Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới.....