PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 5: Ôn tập giữa học kì I (Tiết 2)

PowerPoint Tiếng Việt 5 Bài 5: Ôn tập giữa học kì I (Tiết 2) được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, đẹp mắt, giúp thầy cô giáo tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong việc soạn giáo án điện tử năm 2024 - 2025 cho học sinh của mình.

PPT Tiếng Việt 5 Ôn tập giữa học kì I (Tiết 2) Bài 5: Ôn tập giữa học kì I, biên soạn bám sát sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều tập 1. Mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây:

PowerPoint Ôn tập giữa học kì I (Tiết 2)

Giáo án Tiếng Việt 5 Ôn tập giữa học kì I (Tiết 2)

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 (TIẾT 2)

I. YÊU CẦU VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Sau bài học này, học sinh sẽ:

1. Phát triển các năng lực đặc thù:

- Tiếp tục đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, HTL của HS. HS đọc trôi chảy, đạt tốc độ 90 - 95 tiếng / phút, thuộc lòng các bài thơ hoặc các câu tục ngữ đã HTL trong nửa đầu học kì I.

- Nghe - hiểu, đọc - hiểu lời nhận xét của cô giáo (thầy giáo) về bài viết của mình và các bạn (bài văn tả người). Biết phát hiện và sửa lỗi về cấu tạo, nội dung, cách dùng từ, đặt câu, chính tả để hoàn thiện bài viết.

2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất:

- Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác (biết cùng các bạn thảo luận nhóm).

- NL tự chủ và tự học (trả lời đúng các câu hỏi đọc hiểu).

- Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước (yêu quê hương, đất nước).

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV chuẩn bị: Ti vi, máy tính; Trò chơi soạn trên PowerPoint: Tìm thú cưng (như tiết 1)

(GV đảo vị trí các con vật và bài đọc, câu hỏi); Phần thưởng cho trò chơi Khởi động.

- HS chuẩn bị: SGK Tiếng Việt 5, tập một, Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập một.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
B. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: - Tạo tâm thế vui vẻ, thoải mái trước tiết học kết hợp kiến thức cũ. b. Cách tiến hành: - Tổ chức trò chơi “Đoán nghề nghiệp một người qua mô tả”. - Luật chơi: GV chọn 2-3 bạn để mô tả đặc điểm ngoại hình, tính cách, hoạt động, … của một người mà giáo viên đưa ra (VD: giáo viên, bộ đội, công nhân, …). Nhiệm vụ của các bạn còn lại là đoán xem người đó làm công việc gì. Ai có nhiều kết quả nhanh nhất và đúng nhất sẽ nhận được một phần thưởng. - Tổ chức, hướng dẫn học sinh chơi. - GV tổng kết trò chơi, khen thưởng tuyên dương. Nếu còn thời gian, có thể cho một vài HS nói về nghề nghiệp mà em thích. - GV giới thiệu bài mới	- Học sinh lắng nghe giáo viên phổ biến luật chơi.       - Học sinh tham gia trò chơi. - Học sinh lắng nghe. HS nói về nghề nghiệp mà em thích.

...

........Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......