PowerPoint Ngữ Văn 11 Bài 9: Xà bông "Con Vịt"

HoaTieu.vn xin chia sẻ đến quý thầy cô Kế hoạch bài dạy Ngữ Văn 11 Bài 9: Xà bông "Con Vịt" với đầy đủ file PPT và Word mà chúng tôi sưu tầm được. Mẫu giáo án PowerPoint Ngữ Văn 11 Bài 9: Xà bông "Con Vịt" sách Chân trời sáng tạo là tài liệu vô cùng bổ ích giúp giáo viên tham khảo để soạn thảo, chuẩn bị giáo án, bài giảng theo chương trình mới hay và sinh động hơn. Mời thầy cô tham khảo và tải giáo án tại bài viết dưới đây.

Bài giảng PowerPoint Ngữ Văn 11 Chân trời sáng tạo Bài 9: Xà bông "Con Vịt"

Giáo án Bài 9: Xà bông "Con Vịt" Ngữ Văn 11 Chân trời sáng tạo

BÀI 9: NHỮNG CHÂN TRỜI KÍ ỨC (TRUYỆN – TRUYỆN KÍ)

ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI

XÀ BÔNG “CON VỊT”

(Trích)

-Trần Bảo Định-

I. MỤC TIÊU

1. Về năng lực đặc thù

❖ Học sinh phân tích được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, sự kiện, nhân vật, …trong văn bản.

❖ Học sinh xác định và phân tích được sự kết hợp giữa hư cấu và phi hư cấu trong văn bản truyện kí.

❖ Học sinh nêu nhận xét được những chi tiết quan trọng trong việc thể hiện nội dung văn bản.

❖ Học sinh phát hiện được những liên tưởng, biểu cảm bất ngờ thú vị của tác giả

❖ Học sinh khái quát được đặc điểm thể loại truyện kí được thể hiện.

❖ Học sinh vận dụng năng lực ngôn ngữ để đọc hiểu văn bản.

2. Về năng lực chung: Học sinh phát triển: Tư duy phản biện, năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề, ….

3. Về phẩm chất: Trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

1. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập

2. Thiết bị: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TỔ CHỨC THỰC HIỆN	SẢN PHẨM
1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG – TẠO TÂM THẾ a. Mục tiêu hoạt động: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học b. Nội dung thực hiện:
Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập GV để khoảng 7 phút để HS tự đọc và trả lời các câu hỏi để rèn luyện cách đọc VB truyện. GV đưa ra một số câu hỏi mang tính chất gợi mở. HS suy nghĩ và trả lời Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ Học sinh suy nghĩ và trả lời Bước 3. Báo cáo, thảo luận Học sinh trả lời câu hỏi Bước 4. Kết luận, nhận định Giáo viên dẫn dắt vào bài học	GV dẫn dắt vào bài học:
2. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI a. Mục tiêu hoạt động: ❖ Học sinh phân tích được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, sự kiện, nhân vật, …trong văn bản. ❖ Học sinh xác định và phân tích được sự kết hợp giữa hư cấu và phi hư cấu trong văn bản truyện kí. ❖ Học sinh nêu nhận xét được những chi tiết quan trọng trong việc thể hiện nội dung văn bản. ❖ Học sinh phát hiện được những liên tưởng, biểu cảm bất ngờ thú vị của tác giả ❖ Học sinh khái quát được đặc điểm thể loại truyện kí được thể hiện b. Nội dung thực hiện: ❖ Giáo viên chia nhóm, HS thảo luận và tìm hiểu về văn bản

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.