PowerPoint Ngữ Văn 11 Bài 9: Viết văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống

Giáo án PowerPoint Ngữ Văn 11 Bài 9: Viết văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống trong bài viết của Hoatieu là mẫu giáo án Ngữ Văn 11 sách Cánh Diều được trình bày ở dạng file Word và PPT, rất thuận tiện cho các thầy cô tham khảo và chỉnh sửa. Sau đây là nội dung chi tiết bài giảng điện tử Ngữ Văn 11 Bài 9: Viết văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống, mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về sử dụng.

Bài giảng Ngữ Văn 11 Cánh Diều Bài 9: Viết văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống

Giáo án Bài 9: Viết văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống Ngữ Văn 11 Cánh Diều

VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG

I. Mục tiêu bài dạy

1. Kiến thức

Nắm được cách làm bài nghị luận về một hiện tượng đời sống.

2. Năng lực

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến bài học

- Năng lực giải quyết các tình huống đặt ra trong các nội dung của bài học

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân các yêu cầu, thao tác và cách làm một bài văn NL về một hiện tượng xã hội.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về nội dung của bài học.

3. Phẩm chất

Có nhận thức, tư tưởng, thái độ và hành động đúng trước những hiện tượng đời sống hàng ngày.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- Sách giáo khoa, kế hoạch bài dạy.

- Máy tính, máy chiếu.

- Phiếu học tập.

- Video những hiện tượng xảy ra trong đời sống.

III. Tiến trình dạy học

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

1.1. Mục tiêu: Thu hút sự chú ý, tạo hứng thú học tập, kết nối những bài học trước đó.

1.2. Nội dung: Trao đổi, chia sẻ về viết bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống.

1.3. Sản phẩm: Bài trình bày sản phẩm theo yêu cầu của GV (bằng miệng hoặc kết hợp các phương tiện hỗ trợ).

1.4. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS

Dự kiến sản phẩm

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - HS quan sát video về “Đại dịch covid 19”. Hãy chia sẻ cảm nhận của mình về những gì em vừa thấy? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS làm việc cá nhân, nhóm bàn và chia sẻ. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS báo cáo kết quả, nhận xét. Bước 4: Kết luận, nhận định. GV nhấn mạnh kĩ năng nói và nghe. GV nhận xét về quan điểm và thái độ trong khi trình bày vấn đề. - GV giới thiệu bài mới

- Quan điểm cá nhân của từng HS

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.