PowerPoint Lịch sử 11 Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông

Giáo án PowerPoint Lịch sử 11 Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt giúp bài giảng trở nên sinh động hấp dẫn.

Mẫu PowerPoint Lịch sử 11 Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông được biên soạn dưới dạng file Word + PPT tích hợp video Ai chèn vào PowerPoint bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chân trời sáng tạo. Qua đó giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án, dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Lịch sử 11 Bài 12 Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Lịch sử 11 Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông

Giáo án Lịch sử 11 Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 12: VỊ TRÍ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA BIỂN ĐÔNG (3 tiết)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Xác định được vị trí của Biển Đông trên bản đồ.

- Giải thích được tầm quan trọng chiến lược của Biển Đông về giao thông biển, vị trí chiến lược, nguồn tài nguyên thiên nhiên biển.

- Xác định được vị trí các đảo và quần đảo ở Biển Đông trên bản đồ.

- Giải thích được tầm quan trọng chiến lược cuiar các đảo và quần đảo ở Biển Đông.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tìm hiểu được các vấn đề về vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông.

- Giao tiếp và hợp tác: Phối hợp cùng nhóm hoạt động tìm hiểu vấn đề, hoàn thành nhiệm vụ thầy cô giao; Trình bày được ý kiến của bản thân về các vấn đề sinh hoạt nhóm, cá nhân.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thu thập được thông tin liên quan đến vấn đề; biết đề xuất và phân tích được các giải pháp; lựa chọn được giải pháp phù hợp nhất để giải quyết vấn đề do GV yêu cầu.

Năng lực riêng:

- Tìm hiểu lịch sử: Tìm hiểu được tư liệu lịch sử về vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông; Xác định được vị trí của Biển Đông trên bản đồ; Xác định được vị trí các đảo và quần đảo ở Biển Đông trên bản đồ.

- Nhận thức và tư duy lịch sử: Giải thích được tầm quan trọng chiến lược của Biển Đông về giao thông biển, vị trí chiến lược, nguồn tài nguyên thiên nhiên biển; Giải thích được tầm quan trọng chiến lược của các đảo và quần đảo ở Biển Đông.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Đánh giá được vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông; Rút ra bài học lịch sử cho công cuộc bảo vệ biển, đảo Tổ quốc hiện nay.

3. Phẩm chất

- Yêu nước: trân trọng, tự hào về truyền thống đấu tranh, bảo vệ, xây dựng đất nước của dân tộc.

- Trách nhiệm: ý thức được trách nhiệm của thế hệ trẻ trong công cuộc xây dựng và bảo vệ biển đảo Tổ quốc hiện nay.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Máy tính, máy chiếu, micro, bảng hoạt động nhóm, phấn.

- Tài liệu tham khảo, tranh ảnh, lược đồ liên quan đến nội dung bài học Vị trí và tầm quan trọng của Biển Đông.

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử 11.

- Đọc trước thông tin Bài 12 SHS để tìm hiểu bài học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Khơi dậy hứng thú học tập cho HS, tạo không khí vui vẻ khám phá bài học mới và chuyển giao nhiệm vụ học tập.

b. Nội dung:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhanh hơn, HS tìm hiểu và trả lời các ô chữ hàng, ô chữ chủ đề liên quan đến biển đảo Việt Nam.

- GV cho HS quan sát hình ảnh Biển Đông trên Cửu đỉnh triều Nguyễn và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Hình ảnh Biển Đông trên Cửu đỉnh gợi cho em suy nghĩ gì?

c. Sản phẩm:

- Các ô chữ hàng ngang và ô chữ chủ đề liên quan đến biển đảo Việt Nam.

- Cảm nhận, suy nghĩ về hình ảnh Biển Đông trên Cửu đỉnh.

...............

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án