PowerPoint Lịch sử 10 Bài 6: Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ trung đại

Giáo án PowerPoint Lịch sử 10 Bài 6: Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ trung đại được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

PPT Lịch sử 10 Bài 6 Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ trung đại được biên soạn dưới dạng file PPT + Word và kết hợp video Ai chèn vào PowerPoint bám sát nội dung trong sách giáo khoa Kết nối tri thức. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Lịch sử 10 Bài 6: Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ trung đại, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Lịch sử 10 Bài 6: Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ trung đại

Giáo án Lịch sử 10 Bài 6 Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ trung đại

Ngày soạn:,................

Ngày dạy:..............

BÀI 6: MỘT SỐ NỀN VĂN MINH PHƯƠNG TÂY THỜI KỲ CỔ- TRUNG ĐẠI

I. MỤC TIÊU

Thông qua bài học, giúp HS:

1. Về kiến thức

- Trình bày được sự phát triển của các nền văn minh phương Tây thời kỳ cổ- trung đại.

- Giải thích, phân tích được cơ sở hình thành của các nền văn minh phương Tây.

- Nêu được ý nghĩa của những thành tựu tiêu biểu của văn Hy Lạp- La Mã cổ- trung đại và Tây Âu thời Phục Hựng

2. Về năng lực

- Rèn luyện kỹ năng: sưu tầm, khai thác và sử dụng sử liệu trong học tập lịch sử; kỹ năng giải thích, phân tích… sự kiện, nội dung lịch sử liênq uan đến bài học; vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học để giải quyết những tình huống/bài tập nhận thức mới

- Góp phần hình thành và phát triển các năng lực: tìm hiểu lịch sử; nhận thức và tư duy lịch sử; vận dụng kiến thức , kỹ năng đã học.

3. Về phẩm chất

- Biết trân trọng, giá trị, có nhận thức và hành động góp phần bảo tồn và phát huy các di sản, giá trị văn hoá nhân loại

- Bồi dưỡng các phẩm chất như: khách quan, trung thực, chăm chỉ, có ý thức tìm tòi, khám phá lịch sử.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.Giáo viên

- Giáo án: Biên soạn theo định hướng phát triển năng lực, phiếu học tập dành cho HS

- Thiết bị dạy học tối thiểu theo quy đinh của Bộ GD-ĐT; một số tranh ảnh, hiện vật lịch sử, một số tư liệu lịch sử tiêu biểu gắn liền với nội dung bài học do GV sưu tầm và hướng dẫn HS sưu tầm thêm các tài liệu.

- Tập bản đồ và tư liệu Lịch sử 10.

- máy tính, máy chiếu ( nếu có)

2. Học sinh

- SGK

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu và sự hướng dẫn của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Khởi động

a. Mục tiêu: Kích thích tư duy của học sinh trong bài học

b. Nội dung:GV chiếu một số hình ảnh liên quan đến thế vận hội

c. Sản phẩm: Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi

d. Tổ chức thực hiện:

GV hỏi: Em hãy cho biết hình ảnh trên nói về sự kiện thể thao nào? Sự kiện đó tổ chức mấy năm 1 lần? lần đầu tiên diễn ra ở đâu?

GV dẫn dắt vào bài học mới: Các hình ảnh trên nói về sự kiện Thế vận hội, là sự kiện thể thao lớn nhất trên thế giới, được tổ chức 4 năm 1 lần từ năm 1896 đến nay, nguồn gốc cũng là lần đầu tiên diễn ra là ở Hi Lạp, đây cũng chính là 1 trong những cái nôi của nền văn minh phương Tây, để hiểu rõ hơn về sự ra đời cùng với đó là những thành tựu mà văn minh phương Tây đưa đến cho nhân loại thì hôm nay chúng ta qua bài 6.

...............

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án