PowerPoint Địa lí 7 Bài 4: Liên minh châu Âu

Giáo án PowerPoint Địa lí 7 Bài 4: Liên minh châu Âu được thiết kế hiện đại, kết hợp hình ảnh, âm thanh, video, giúp bài học trở nên hấp dẫn hơn.

Bài giảng điện tử Địa lí 7 Bài 4 Liên minh châu Âu gồm 2 file PPT và Word tích hợp video Ai chèn vào PowerPoint được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chân trời sáng tạo. Qua đó giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, tăng tính trực quan, phát triển năng lực và nâng cao hiệu quả dạy - học Địa lí trong bối cảnh chuyển đổi số. Vậy sau đây là bài giảng điện tử Địa lí 7 Bài 4 Liên minh châu Âu, mời các bạn theo dõi và tải tại đây.

PowerPoint Địa lí 7 Bài 4: Liên minh châu Âu

Giáo án Địa lí 7 Bài 4: Liên minh châu Âu

BÀI 4 LIÊN MINH CHÂU ÂU

Môn học/Hoạt động giáo dục: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ; Lớp: 7

Thời gian thực hiện: 1 Tiết

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Xác định được các nước trong khối liên minh châu Âu.

- Mô tả được quá trình mở rộng của liên minh châu Âu qua từng giai đoạn.

- Nêu được dẫn chứng về liên minh châu Âu (EU) như một trong bốn trung tâm kinh tế lớn trên thế giới.

2. Năng lực

- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực quản lí, năng lực giao tiếp, năng lực truyền thông, năng lực sử dụng ngôn ngữ.

- Năng lực Địa lí:

+ Năng lực tư duy tổng hợp theo lãnh thổ.

+ Năng lực sử dụng bản đồ.

+ Năng lực sử dụng tranh ảnh địa lý.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, thuận lợi, khó khăn trong học tập để xây dựng kế hoạch học tập. Có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong học tập.

- Nhân ái: Tôn trọng ý kiến của người khác, có ý thức học hỏi lẫn nhau. Yêu thương con người.

- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập (cá nhân/nhóm). Có ý thức về vấn đề dân số.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Hình ảnh liên quan

- Trò chơi “đuổi hình bắt chữ”.

- Bản đồ các thành viên của liên minh châu Âu.

- Phiếu học tập

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động xuất phát/ khởi động (7 phút)

a. Mục tiêu:

- Gây hứng thú cho HS trước bài mới.

- HS có thể liên hệ được kiến thức của bài mới.

b. Nội dung:

- Trò chơi đuổi hình bắt chữ

c. Sản phẩm

- Câu trả lời cá nhân/nhóm của học sinh.

d. Cách thức tổ chức

- Bước 1: GV phổ biến trò chơi “đuổi hình bắt chữ”: Dựa vào các hình ảnh gợi ý của GV đưa ra, HS sẽ đoán cụm từ hoặc từ có ý nghĩa liên quan tới hình ảnh ấy. HS có 15 giây suy nghĩ và trả lời.

................

Xem đầy đủ Giáo án PowerPoint Địa lí 7 Bài 4 trong file tải về