PowerPoint Đạo đức 3 Bài 14: Tự hào truyền thống Việt Nam

PowerPoint Đạo đức 3 Bài 14: Tự hào truyền thống Việt Nam được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian trong việc soạn giáo án điện tử lớp 3 cho học sinh của mình.

PPT Đạo đức 3 Bài 14 thuộc Chủ đề 8: Em yêu tổ quốc Việt Nam, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo. Vậy mời thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Đạo đức 3 Bài 14: Tự hào truyền thống Việt Nam.

PowerPoint Đạo đức 3 Bài 14: Tự hào truyền thống Việt Nam

Giáo án Đạo đức 3 Bài 14: Tự hào truyền thống Việt Nam

Bài 14: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG VIỆT NAM

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức, kĩ năng:

- Nhận biết được Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam.

- Nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca.

- Thực hiện được hành vi, việc làm thể hiện tình yêu Tổ quốc Việt Nam; trân trọng và tự hào hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước.

2. Phẩm chất.

- Phẩm chất yêu nước: Có ý thức tự hào hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước.

3. Năng lực:

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ, tự học Thực hiện được các công việc của bản thân; học hỏi và rèn luyện thêm để góp phần giữ gìn, phát huy truyền thống lịch sử văn hóa của đất nước một cách chủ động tích cực.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Chia sẻ, giới thiệu về truyền thống lịch sử và văn hóa của đất nước với người khác.

Năng lực đặc thù:

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

* Nhận thức chuẩn mực hành vi: biết Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam.

* Đánh giá hành vi của bản thân và người khác: Nhận biết được việc làm đúng, việc làm sai trong giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa, lịch sử của đất nước.

* Điều chỉnh hành vi: Nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca. Tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước.

- Năng lực phát triển bản thân: Thực hiện được các công việc của bản thân trong việc giữ gìn, phát huy truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước theo kế hoach đã đề ra với sự hướng dẫn của thầy giáo, cô giáo và người thân.

- Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: Biết đầu biết quan sát, tìm hiểu về quê gương, đất nước, các hành vi ứng xử trong đời sống hàng ngày. Tham gia các hoạt động phù hợp với lứa tuổi do nhà trường, địa phương tổ chức để giữ gìn, phát huy truyền thống lịch sử và văn hóa của đất nước

...

.....Tải file PowerPoint toàn bộ bên dưới......