Lớp: 4

Thời lượng: 2 tiết

Thời điểm tổ chức: Khi dạy chủ đề: Chất

Bài: Nước có những tính chất gì? Nước cần cho sự sống. (môn: Khoa học)

Mô tả bài học:

Nội dung môn Khoa học có yêu cầu cần đạt liên quan đến tính chất của nước.

- Biết được một số tính chất của nước: (không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất đinh; chảy từ cao xuống thấp, chảy lan ra khắp mọi phía; thấm qua một số vật.

- Quan sát và làm được thí nghiệm đơn giản để phát hiện ra một số tính chất của nước: Vật liệu nào thấm nhiều, ít hoặc không thấm nước.

- Vận dụng được tính chất của nước để chế tạo dụng cụ tưới cây.

- Nêu được ứng dụng của nước vào thực tế.

- Sử dụng các vật liệu tái chế để tạo ra “Bình tưới cây thân thiện”.

Nội dung chủ đạo và tích hợp trong bài học:

Môn học

Yêu cầu cần đạt

Môn học

chủ đạo

Khoa học

- Biết được một số tính chất của nước: chảy từ cao xuống thấp, chảy lan ra khắp mọi phía; thấm qua một số vật.

- Quan sát và làm được thí nghiệm đơn giản để phát hiện ra một số tính chất của nước.

- Vận dụng được tính chất của nước để chế tạo dụng cụ tưới cây.

- Nêu được ứng dụng của nước vào thực tế.

Môn học

tích hợp

Mĩ thuật

- Thiết kế, vẽ phác thảo được được mô hình.

- Thực hiện được bước trong thực hành tạo ra sản phẩm.

- Trưng bày, chia sẻ được cảm nhận về sản phẩm.

Toán

- Đo được độ dài của dây dẫn nước từ bình đến cây.

- Ước lượng được lượng nước phù hợp với nhu cầu của cây.

Kĩ thuật

- Biết sử dụng những vật liệu có sẵn để chế tạo dụng cụ tưới cây thân thiện với môi trường.