Lớp: 3

Thời lượng: 2 tiết

Thời điểm tổ chức: Dạy bài 7: Sắp xếp để dễ tìm (môn Tin học)

Mô tả bài học:

- Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí.

- Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể. Ví dụ: xếp một số mảnh bìa có ghi chữ cái theo thứ tự abc; xếp sách vở vào một ngăn tủ, xếp ảnh vào một ngăn tủ khác, quần áo vào ngăn khác nữa, trong ngăn tủ lớn xếp sách có thể chia làm các ngăn nhỏ hơn (ngăn chứa sách, ngăn chứa vở, ngăn chứa truyện,….).

- Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.

Môn học

Yêu cầu cần đạt

Môn học

chủ đạo

Tin học

-Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn.

-Sắp xếp được đồ vật hợp lí theo một số yêu cầu cụ thể.

-Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp.

-Biết được có thể biểu diễn một phương án sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây.

Môn học

tích hợp

Mĩ thuật

-Hiểu được một số thao tác, công đoạn cơ bản để làm nên sản phẩm.

-Thể hiện được chi tiết hoặc hình ảnh trọng tâm ở sản phẩm.

-Trưng bày, giới thiệu được sản phẩm, chia sẻ mục đích sử dụng.

Công nghệ

-Lựa chọn được vật liệu làm đồ dùng học tập đúng yêu cầu.

-Sử dụng được các dụng cụ để làm đồ dùng học tập đúng cách an toàn.

-Làm được một đồ dùng học tập đơn giản theo các bước cho trước, đảm bảo yêu cầu về kĩ thuật.