Giáo án Hóa học 11 Chân trời sáng tạo Học kì 1

Giáo án Hóa học 11 Chân trời sáng tạo Học kì 1 giúp giáo viên nắm rõ trọng tâm kiến thức, kỹ năng và thái độ cần đạt của từng bài học, từ đó xây dựng bài giảng đúng chuẩn chương trình phân phối chương trình.

Kế hoạch bài dạy Hóa học 11 Chân trời sáng tạo Học kì 1 giúp quý thầy cô có kế hoạch phân chia thời gian, lựa chọn phương pháp, hình thức dạy học phù hợp để phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, tránh bỏ sót hoặc dàn trải kiến thức. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm giáo án Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo, giáo án Toán 11 Chân trời sáng tạo và nhiều tài liệu khác tại chuyên mục giáo án lớp 11.

Giáo án Hóa học 11 Chân trời sáng tạo Học kì 1

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN (2 tiết)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Trình bày được tiền đề của các cuộc cách mạng tư sản về kinh tế, chính trị, xã hội, tư tưởng.

- Phân tích được mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh đạo, động lực của các cuộc cách mạng tư sản.

- Trình bày được kết quả, ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tìm hiểu được các vấn đề về cách mạng tư sản.

- Giao tiếp và hợp tác: Phối hợp cùng nhóm hoạt động tìm hiểu vấn đề, hoàn thành nhiệm vụ thầy cô giao; Trình bày được ý kiến của bản thân về các vấn đề sinh hoạt nhóm, cá nhân.

- Giải quyết vấn để và sáng tạo: Thu thập được thông tin liên quan đến vấn đề; biết đề xuất và phân tích được các giải pháp; lựa chọn được giải pháp phù hợp nhất để giải quyết vấn đề do GV yêu cầu.

Năng lực riêng:

- Năng lực tìm hiểu lịch sử: Trình bày được tiền đề của các cuộc cách mạng tư sản về kinh tế, chính trị, xã hội, tư tưởng.

- Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử: Phân tích được mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh đạo, động lực của các cuộc cách mạng tư sản.

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng: Trình bày được kết quả, ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập, có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Máy tính, máy chiếu, micro, bảng hoạt động nhóm, phấn.

- Tài liệu tham khảo, tranh ảnh, lược đồ.

- SGK, SBT Lịch sử 11.

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử 11.

- Đọc trước SHS tìm hiểu bài học.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ong tìm chữ. HS tìm từ khóa liên quan đến bài học Một số vấn đề chung về cách mạng tư sản.

c. Sản phẩm: Từ khóa có liên quan đến nội dung bài học.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ong tìm chữ.

- GV chia HS cả lớp thành 2 đội chơi và phổ biến luật chơi cho HS: 2 đội chơi quan sát bảng từ khóa, tìm từ khóa liên quan đến nội dung bài học Một số vấn đề chung về cách mạng tư sản. Đội nào tìm được nhiều từ đúng và nhanh nhất, đội đó là đội chiến thắng.

- GV trình chiếu bảng từ khóa:

E

U

E

A

X

E

O

U

E

A

L

O

Đ

U

I

R

D

T

C

O

N

G

T

R

U

O

N

G

T

H

U

C

O

N

G

R

C

Y

U

A

U

M

D

F

I

A

E

U

F

Q

S

A

Q

I

H

U

T

I

S

E

C

H

A

U

C

F

U

C

E

A

A

E

E

A

A

E

X

E

X

R

O

S

P

U

C

V

B

U

U

T

Đ

F

Y

E

M

O

J

S

S

V

E

Q

U

E

A

A

Q

H

O

A

A

U

E

U

C

O

O

A

Q

E

L

N

C

J

S

O

P

O

U

A

J

G

A

P

A

F

A

I

U

Z

M

I

Q

C

H

A

E

S

L

I

T

O

N

U

D

E

E

U

I

C

I

A

O

E

I

I

T

A

A

E

W

O

L

Q

F

U

O

A

M

N

N

L

Q

O

E

F

J

U

O

F

P

D

K

U

Z

U

A

H

G

S

W

A

J

E

E

K

Z

L

U

U

U

A

E

F

O

S

K

I

U

O

U

G

E

M

A

P

G

A

D

A

T

U

I

A

I

S

G

E

O

Y

I

A

O

U

I

A

Y

J

A

K

O

N

E

O

A

M

E

C

C

R

I

I

M

A

U

E

A

E

A

G

N

C

A

C

H

M

A

N

G

T

U

S

A

N

I

O

I

I

I

E

A

A

E

Y

C

A

L

N

E

G

V

Y

L

A

J

Q

R

E

I

X

G

I

A

I

C

A

P

T

U

S

A

N

K

A

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

2 đội chơi quan sát, suy nghĩ và đưa ra đáp án.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời 2 đội chơi đưa ra đáp án.

- GV yêu cầu 2 đội chơi nhận xét đáp án (chéo nhau).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Các từ khóa liên quan đến nội dung bài học:

+ Tây Âu.

+ Bắc Mĩ.

+ Cách mạng tư sản.

+ Công trường thủ công.

+ Triết học Ánh sáng.

+ Giai cấp tư sản.

+ Chế độ phong kiến.

- GV tuyên bố đội thắng cuộc.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong lịch sử thế giới cận đại, cách mạng tư sản được coi là một trong những vấn đề lớn và có những ý nghĩa quan trọng trong tiến trình phát triển lịch sử thế giới, cách mạng tư sản không chỉ đánh dấu sự thay đổi của chính những quốc gia tiến hành cách mạng, mà cách mạng tư sản còn là bước chuyển mình của nền cách mạng thế giới. Cách mạng tư sản là gì và lý do vì sao diễn ra, có các cuộc cách mạng tư sản tiêu biểu nào?... Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay: Bài 1 – Một số vấn đề chung về cách mạng tư sản.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tiền đề của các cuộc cách mạng tư sản

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Trình bày được tiền đề của các cuộc cách mạng tư sản về kinh tế, chính trị, xã hội.

- Có nhận thức đúng đắn về một số vấn đề của cách mạng tư sản.

b. Nội dung:

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, chuẩn bị bài ở nhà (khai thác Hình 1.2 - 1.7, thông tin mục 1 SGK tr.5 – 7), điền câu trả lời vào Bảng tìm hiểu về tiền đề các cuộc cách mạng tư sản.

- GV yêu cầu HS làm việc theo 4 nhóm, thảo luận và hoàn thành Phiếu học tập số 1: Trình bày về tiền đề kinh tế, chính trị, xã hội, tư tưởng của cách mạng tư sản.

c. Sản phẩm: Phiếu học tập số 1 của HS và chuẩn kiến thức của GV.

...............

Xem đầy đủ Kế hoạch bài dạy Hóa học 11 Chân trời sáng tạo Học kì 1 trong file tải về