Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Khoa học cấp tiểu học
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Khoa học cấp tiểu học. Đây là câu hỏi giáo viên phải hoàn thành khi học tập và tập huấn Mô đun 9: “Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học. Mời các bạn tham khảo bài viết dưới đây để trả lời cho câu hỏi trong tập huấn module 9 này nhé.
Đáp án module 9 môn Khoa học
1. Kế hoạch bài dạy hỗ trợ việc giảng dạy môn Khoa học cấp tiểu học
BẢN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG TRONG KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TÊN BÀI DẠY: NHU CẦU SỐNG CỦA ĐỘNG VẬT
Môn học/ Hoạt động giáo dục: Khoa học: Lớp 4
Thời lượng thực hiện: 1 tiết
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Năng lực đặc thù:
- HS quan sát thí nghiệm để phát hiện và nêu được các yếu tố duy trì sự sống của động vật: nước, thức ăn, không khí, ánh sáng, nhiệt độ.
- HS đưa ra được dẫn chứng cho thấy động vật cần nước, thức ăn, không khí, ánh sáng, nhiệt độ để sống và phát triển.
2. Năng lực chung:
- Năng lực giải quyết vấn đề: HS quan sát thí nghiệm và phân tích đươc các yếu tố cần thiết cho sự sống của động vật.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: HS thảo luận nhóm để thực hiện nhiệm vụ hoạt động 2.
3. Phẩm chất:
- HS trung thực khi báo cáo kết quả quan sát, thí nghiệm.
II. Thiết bị dạy học và học liệu số:
- Thiết bị dạy học: Máy tính, ti vi
- Học liệu số: Câu hỏi trên Quizz về bài học trước và nội dung liên quan bài học; File hình ảnh: hình ảnh thí nghiệm ảnh hưởng của các yếu tố đối với sự sống của động vật; File trình chiếu Powerpoint về nội dung bài học.
+ https://quizizz.com/join/quiz/61eb6bb87f3351001fd29d7a/start?studentShare=true
III. Mô tả hoạt động học có ứng dụng công nghệ thông tin, thiết bị, phần mềm và học liệu số:
Hoạt động học | Mục tiêu dạy học | Nội dung hoạt động | PPDH, KTDH | Phương án đánh giá | Phương án ứng dụng CNTT | |
Phương pháp | Công cụ | |||||
Hoạt động 1: Khởi động trực tiếp(5 phút) | - Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về các yếu tố cần cho sự sống của động vật. | - HS làm việc cá nhân để trả lời các câu hỏi trên phần mềm | PPDH trò chơi PPDH Vấn đáp | PP Quan sát PP Vấn đáp | Bảng kiểm Câu hỏi. | - Thiết bị: máy tính, ti vi - Phần mềm quizz - Học liệu số; câu hỏi trên quizz |
Hoạt động 2: Quan sát, mô tả, phân tích thí nghiệm(10 phút) | Mục tiêu 1,3 | - HS xem hình ảnh thí nghiệm về các điều kiện sống khác nhau của 5 con chuột. - HS làm việc theo nhóm để thảo luận, mô tả, phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới sự sống của các con chuột trong từng trường hợp. | PPDH Trực quan; PPDH Vấn đáp; PPDH Thực hành | PP Quan sát ; PP vấn đáp | Bảng kiểm; Câu hỏi- Phiếu Quan sát KN thực hành | - Thiết bị: Máy tính, ti vi - Phần mềm Powerpoint - Học liệu số: hình ảnh thí nghiệm về các điều kiện sống khác nhau của 5 con chuột. |
Hoạt động 3: Điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường.(15 phút) | Mục tiêu 2;3 | - HS thảo luận nhóm điền vào bảng các thông tin về yếu tố cần thiết cho sự sống của động vật | PPDH Trực quan; PPDH Vấn đáp | PP Quan sát; PP vấn đáp | Sổ ghi chép câu hỏi | - Thiết bị: Máy tính, ti vi - Phần mềm Powerpoint - Học liệu số: nội dung bảng thực hành nhóm. |
Hoạt động 4: Vận dụng(10 phút) | Mục tiêu 2;3 | - HS chơi trò chơi: “Rung chuông vàng” về nội dung bài học. | PPDH Trò chơi. | PP vấn đáp | - Bảng kiểm | - Thiết bị: Máy tính, ti vi - Phần mềm Powerpoint - Học liệu số: câu hỏi trên Quizz(nội dung trò chơi “Rung chuông vàng.”) |
2. Sản phẩm cuối khóa module 9 môn Khoa học
Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Khoa học cấp tiểu học.
Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.
Tham khảo thêm
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Lịch sử - Địa lý cấp tiểu học
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Giáo dục thể chất cấp tiểu học
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Âm nhạc cấp tiểu học
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học
- Chia sẻ:Nam Nguyễn
- Ngày:
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Khoa học cấp tiểu học
821,6 KB 21/03/2022 3:12:00 CHGợi ý cho bạn
-
Thầy/cô hãy phân tích nội dung các ý nghĩa và lợi ích của Kế hoạch và liên hệ thực tế tại đơn vị công tác
-
Góp ý sách giáo khoa Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo
-
(Chuẩn) Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Địa lí lớp 12 Cánh Diều
-
Đáp án câu hỏi đánh giá Module 9 Nội dung 3 - Tất cả các môn
-
Trong xây dựng văn hóa nhà trường tiểu học giáo viên bộ môn đóng vai trò gì?
-
Phân phối chương trình Tiếng Việt lớp 2 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Ưu nhược điểm của bộ sách Cánh diều lớp 4 2024
-
Kế hoạch giáo dục Lịch sử 8 Kết nối tri thức
-
Bộ ảnh nền slide khai giảng năm học 2024-2025
-
Đáp án trắc nghiệm tập huấn Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức
Có thể bạn cần
Top 8 mẫu phân tích khổ cuối bài Tràng giang hay chọn lọc
Hướng dẫn khai Phiếu đảng viên (mẫu 2-HSĐV)
Mẫu Bài thu hoạch nghị quyết trung ương 4 khóa 12 cho Đảng viên
Biên bản họp chi bộ đề nghị kết nạp Đảng viên
Top 4 mẫu Cảm nhận bài thơ Sóng hay chọn lọc
Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Toán cấp tiểu học
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module GVMN 3 năm 2024 mới cập nhật
Bộ tranh thiếu nhi về chào mừng Đại hội Đoàn 2024
Công văn xin hủy tờ khai Thuế GTGT do kê khai sai 2024
Suy nghĩ về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến
Tờ khai thuế thu nhập cá nhân Mẫu 05/KK-TNCN, 05-DK-TCT 2024
Mẫu nhận xét các môn học theo Thông tư 22, Thông tư 27
Bài viết hay Dành cho giáo viên
(Full) Tài liệu tập huấn SGK Toán 12 Chân trời sáng tạo
Bài tập cuối khóa module 4.0 Tiểu học (cập nhật 2024)
(Full) Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK mới Tin học 5 Cánh Diều 2024-2025
Đáp án trắc nghiệm tập huấn Giáo dục Kinh tế pháp luật 11 Cánh Diều
Phụ lục 1, 3 Tin học 10 Cánh Diều file word 2024
Khi lập kế hoạch tài chính trường THCS, để thực hiện CT GDPT 2018 cần chú ý nội dung nào?