PowerPoint Toán 10 Chân trời sáng tạo: Hoạt động thực hành trải nghiệm Bài 1

Hoatieu.vn xin giới thiệu PowerPoint Toán 10 Chân trời sáng tạo: Hoạt động thực hành trải nghiệm Bài 1. Với bố cục rõ ràng, hình ảnh minh họa sinh động, các hoạt động tương tác gợi mở và hệ thống câu hỏi định hướng tư duy, giáo án sẽ là công cụ đắc lực giúp thầy cô truyền tải bài học một cách hấp dẫn, đồng thời khơi gợi khả năng học tập và tư duy phản biện ở học sinh. Hãy tải về để trải nghiệm sự khác biệt và mang đến những tiết học Toán thật sự ý nghĩa!

Bài giảng PowerPoint Toán 10 CTST Hoạt động thực hành trải nghiệm Bài 1

Giáo án Hoạt động thực hành trải nghiệm Bài 1 Toán 10 CTST

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM

BÀI 1. DÙNG MÁY TÍNH CẦM TAY ĐỂ TÍNH TOÁN VỚI SỐ GẦN ĐÚNG
VÀ TÍNH CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA MẪU SỐ LIỆU THỐNG KÊ

Thời gian thực hiện: (1 tiết)

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Sử dụng được máy tính cầm tay (MTCT) để tính toán với các số gần đúng.

- Sử dụng được MTCT để tính các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê.

Vận dụng các kĩ năng tính toán với MTCT vào các tình huống thực tế.

2. Về năng lực:

Năng lực	Yêu cầu cần đạt
NĂNG LỰC ĐẶC THÙ
Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán	Sử dụng máy tính cầm tay để tính toán với số gần đúng, sử dụng thước, cân để đo đạc.
Năng lực giải quyết vấn đề toán học	Đánh giá sai số của phép đo đạc; tìm số quy tròn, số gần đúng với độ chính xác cho trước.
	Sử dụng kiến thức về các số đặc trưng của mẫu số liệu thống kê.
Năng lực mô hình hóa toán học.	Đưa việc đo đạc, tính toán trong thực tế về việc tính toán với số gần đúng để xác định được sai số của phép đo.
NĂNG LỰC CHUNG
Năng lực tự chủ và tự học	Tự giải quyết các bài tập về nhà.
Năng lực giao tiếp và hợp tác	Tương tác tích cực của các thành viên trong nhóm khi thực hiện nhiệm vụ hợp tác.

3. Về phẩm chất:

Trách nhiệm	Có ý thức hỗ trợ, hợp tác với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
Nhân ái	Có ý thức tôn trọng ý kiến của các thành viên trong nhóm khi hợp tác.

II. Thiết bị dạy học và học liệu:

- Giấy, viết, sách giáo khoa Toán 10 (tập một).

- Máy tính cầm tay.

III. Tiến trình dạy học:

Hoạt động 1: Sử dụng MTCT để tính toán với các số gần đúng

1.Tìm hiểu cách cài đặt làm tròn số trên MTCT

Học sinh tìm hiểu cách cài đặt làm tròn số dựa theo hướng dẫn của SGK.

2.Thực hành sử dụng MTCT để tính toán với số gần đúng

Thực hành 1:

a) Mục tiêu:

- Biết và hiểu được cách cài đặt làm tròn số.

- Sử dụng được máy tính cầm tay (MTCT) để tính toán với các số gần đúng.

b) Nội dung: Câu hỏi thảo luận

Thực hiện các phép tính sau trên MTCT (trong kết quả lấy 4 chữ số ở phần thập phân):

c) Sản phẩm:

- Báo cáo quy trình, phương pháp cài đặt và các thao tác trên MTCT.

- Các giá trị gần đúng với độ chinh xác cho trước.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Giao nhiệm vụ:

- Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm.

- Giáo viên phổ biến: Giáo viên trình chiếu lần lượt các câu hỏi; các nhóm thảo luận , giơ tay trả lời câu hỏi.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- Các nhóm giơ tay trả lời các câu hỏi của giáo viên đưa ra.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- Nhóm nào có câu trả lời thì giơ tay, nhóm nào giơ tay trước thì trả lời trước.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

- Gv nhận xét câu trả lời của các nhóm và chọn nhóm trả lời chính xác nhất.

- GV chốt kết quả a) 1295, 2689; b) 3088; c) 1,7813

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.