PowerPoint Ngữ Văn 8 Bài 4: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống

HoaTieu.vn xin chia sẻ đến quý thầy cô giáo án Powerpoint Ngữ Văn 8 Bài 4: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống với file Word và PPT đầy đủ nhất. Đây là mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) môn Ngữ Văn 8 dành cho giáo viên tham khảo nhằm tiết kiệm thời gian, công sức khi soạn giáo án, bài giảng theo chương trình giáo dục phổ thông mới và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô cùng tham khảo và tải về sử dụng bài giảng điện tử Ngữ Văn 8 Bài 4: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống tại bài viết sau nhé.

Bài giảng Ngữ Văn 8 Cánh Diều Bài 4: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống

Giáo án Bài 4: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống Ngữ Văn 8 Cánh Diều

VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- HS nắm được kĩ năng viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân;

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận;

- Năng lực viết, tạo lập văn bản.

3. Phẩm chất:

- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án;

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS:

SGK, SBT Ngữ văn 8, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HĐ KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập b. Nội dung: HS huy động tri thức đã có để trả lời câu hỏi. c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS. d. Tổ chức thực hiện:
Tổ chức thực hiện	Kiến thức cơ bản
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS chia sẻ những cảm xúc, suy nghĩ về một vấn đề đời sống hiện nay mà em quan tâm Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS suy nghĩ, chuẩn bị để chia sẻ trước lớp. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời 2 – 3 HS chia sẻ trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá kết quả - GV dẫn vào bài học mới

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Mời thầy cô và các bạn tham khảo thêm các bài viết khác trong chuyên mục Giáo án bài giảng của Hoatieu.vn.