PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 6 Chủ đề 4 Bài 2: Sắp xếp nơi ở của em

Tải về
Lớp: Lớp 6
Môn: Hoạt động trải nghiệm
Dạng tài liệu: Giáo án PowerPoint
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 6 Chủ đề 4 Bài 2: Sắp xếp nơi ở của em được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint với hiệu ứng sinh động, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong việc soạn giáo án điện tử lớp 6 cho học sinh của mình.

PPT Hoạt động trải nghiệm 6 Bài 12 của Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân, được biên soạn bám sát sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống. Vậy mời thầy cô cũng tham khảo nội dung chi tiết được chúng tôi đăng tải ngay sau đây, để nhanh chóng thiết kế bài giảng Hoạt động trải nghiệm 6 Chủ đề 4 Bài 2: Sắp xếp nơi ở của em.

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6 Chủ đề 4 Bài 2: Sắp xếp nơi ở của em

PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 6: Sắp xếp nơi ở của em

PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 6: Sắp xếp nơi ở của em

PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 6: Sắp xếp nơi ở của em

PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 6: Sắp xếp nơi ở của em

PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 6: Sắp xếp nơi ở của em

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6: Sắp xếp nơi ở của em

CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN
TUẦN 14: TIẾT 41- HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
SẮP XẾP NƠI Ở CỦA EM

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Biết cách sắp xếp và sắp xếp được nơi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp;

2. Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riêng:

+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.

+ Rèn luyện năng lực thiết kế và tố chức hoạt động, năng lực hợp tác, tính ngăn nắp, gọn gàng.

3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV:

- Tranh, ảnh hoặc video clip về sắp xếp nơi sinh hoạt cá nhân;

- Máy tính, máy chiếu (nếu có);

- Phần thưởng nhỏ cho nhóm HS có phần tranh biện hay, thuyết phục (nếu có).

2. Đối với HS:

- Quan sát nơi ở gia đình dành riêng cho em để tham gia Hoạt động 2

- Chuân bị lập luận để tham gia tranh luận về việc sắp xếp nơi ở gọn gàng, ngăn nắp.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV tổ chức hoạt động

c. Sản phẩm: Kết quả thực hiện của HS

d. Tổ chức thực hiện:

GV cho HS hát hoặc chơi một trò chơi để tạo Không khí vui vẻ trước khi vào hoạt động.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chia sẻ cách sắp xếp nơi ở gọn gàng, ngăn nắp

a. Mục tiêu:

- Nêu được kinh nghiệm sắp xếp nơi ở của bản thân trong gia đình;

- Nêu được cách sắp xếp nơi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, suy ngẫm và viết ra giấy cách sắp xếp nơi ở của em.

.....

>> Tải file để tham khảo trọn bộ PowerPoint!

Đánh giá bài viết
1 14
PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 6 Chủ đề 4 Bài 2: Sắp xếp nơi ở của em
Chọn file tải về :
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi
Đóng
Chỉ thành viên Hoatieu Pro tải được nội dung này! Hoatieu Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm