Đáp án tập huấn SGK môn Địa lí lớp 10 năm 2026

Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK Địa lý 10 Kết nối tri thức với cuộc sống được Hoatieu chia sẻ trong bài viết này để các thầy cô tham khảo nhằm hoàn thành chương trình tập huấn SGK mới của nhà xuất bản. Sau đây là nội dung chi tiết câu hỏi và đáp án trắc nghiệm tập huấn sách giáo khoa lớp 10 môn Địa lý bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, mời các bạn cùng theo dõi.

Theo kế hoạch của NXBGDVN, chương trình tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sẽ diễn ra từ ngày 1/6 đến 24/7/2026, bao phủ toàn bộ 152 tên sách giáo khoa từ lớp 1 đến lớp 12.

Chương trình được tổ chức thành 8 đợt, triển khai theo hai vòng. Trong đó, vòng 1 diễn ra từ ngày 1/6 đến 26/6, tập huấn đầy đủ 152 tên sách; vòng 2 từ ngày 29/6 đến 24/7, tiếp tục tập huấn lại toàn bộ 152 tên sách nhằm tạo điều kiện để giáo viên các địa phương chủ động lựa chọn thời gian tham gia phù hợp.

Lưu ý: Đáp án dưới đây mang tính chất tham khảo, không phải đáp án chính thức được Nhà xuất bản, Bộ GDĐT công bố.

Đáp án kiểm tra tập huấn SGK mới lớp 10 môn Địa lý 10 Kết nối tri thức 

Thầy, cô hãy tự đánh giá sau tập huấn SGK Địa lí 10 bằng cách chọn và khoanh tròn vào chữ cái đứng trước một phương án phù hợp nhất.

Câu 1. Ý nào sau đây không phản ánh đúng quan điểm biên soạn SGK Địa lí 10?

A. Hướng đến hình thành, phát triển năng lực và phẩm chất cho HS.

B. Kế thừa SGK cũ và tiếp thu điểm mới từ SGK của các nước tiên tiến trên thế giới.

C. Biên soạn theo hướng hỗ trợ GV đổi mới hiệu quả phương pháp tổ chức các hoạt động dạy - học.

D. Tập trung vào việc đáp ứng yêu cầu truyền tải nội dung kiến thức khoa học cho HS.

Đáp án: D

Câu 2. Phương pháp biên soạn SGK Địa lí 10 nhằm hướng đến mục tiêu

A. dễ dạy – dễ học.

B. cung cấp kiến thức hàn lâm, khoa học cho HS.

C. không phải sử dụng hình ảnh, bản đồ, lược đồ,...

D. giúp HS trở thành các nhà nghiên cứu địa lí trong tương lai.

Đáp án: A

Câu 3. Cấu trúc bài học trong SGK Địa lí 10

A. gồm các phần: mục tiêu, mở đầu, hình thành kiến thức mới, luyện tập, vận dụng.

B. thống nhất gồm 4 phần: khởi động, khám phá, luyện tập, vận dụng.

C. thống nhất với 4 phần: mở đầu, hình thành kiến thức mới, luyện tập, vận dụng.

D. có sự khác nhau giữa các bài để phù hợp với nội dung từng bài.

Đáp án: C

Câu 4. SGK Địa lí 10 được thiết kế

A. theo kết cấu bài học truyền thống, gồm kênh chữ, kênh hình, câu hỏi, bài tập.

B. thành 2 tuyến: tuyến chính (nội dung chính của bài) và tuyến phụ (thông tin bổ sung, mở rộng,…).

C. thành 3 tuyến: tuyến chính, tuyến phụ, tuyến nâng cao.

D. không thống nhất và linh hoạt tuỳ từng nội dung và bài học.

Đáp án: B

Câu 5. Kênh hình trong các bài học Địa lí 10 có vai trò như thế nào?

A. Là nội dung chính của bài học, GV căn cứ vào đó tổ chức hoạt động phù hợp cho HS chủ động rút ra những kiến thức cơ bản, rèn luyện các kĩ năng làm việc với tư liệu, góp phần phát triển năng lực môn học.

B. Là phần minh hoạ, bổ sung cho nội dung chính của bài học, GV hướng dẫn HS tham khảo.

C. Kênh hình chỉ là hình ảnh minh hoạ, không sử dụng để khai thác kiến thức.

D. Có khi là minh hoạ cho nội dung chính, có khi lại là một phần của nội dung chính.

Đáp án: A

...........

Xem đầy đủ đáp án 10 câu hỏi trong file tải về.

Mời thầy cô tham khảo thêm tài liệu liên quan tại mục Dành cho giáo viên của HoaTieu.vn.

• Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK Tin học 10 Cánh diều
• Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK lớp 10 Kết nối tri thức - Tất cả các môn
• Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK lớp 10 Chân trời sáng tạo - Tất cả các môn
• Đáp án trắc nghiệm tập huấn lớp 3 Kết nối tri thức - Đầy đủ các môn