Trò chơi khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21

Trò chơi khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21 với chủ đề Hành vi xâm hại trẻ em, giúp học sinh bước đầu nhận diện những tình huống không an toàn trong cuộc sống. Game khởi động HĐTN 4 Tuần 21 gồm PPT trò chơi + 10 câu hỏi trắc nghiệm file word được xây dựng theo hướng nhận biết, phân loại hành vi và lựa chọn cách ứng xử phù hợp, với ngôn ngữ nhẹ nhàng, phù hợp học sinh lớp 4. PowerPoint trò chơi tạo cơ hội để giáo viên đặt vấn đề tự nhiên trước khi đi vào bài học, đồng thời giúp học sinh ghi nhớ rằng khi cảm thấy không an toàn, các em cần tìm nơi an toàn và tìm kiếm sự hỗ trợ từ người lớn đáng tin cậy. 

Game khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21

Luật chơi: Con số may mắn

Người chơi chọn 1 ô số bất kì từ 1 đến 6, mỗi con số sẽ tương ứng với một câu hỏi trắc nghiệm.

• Nếu trả lời đúng: +1 điểm.
• Nếu trả lời sai: nhường quyền trả lợi cho đội khác.
• Đội dành chiến thắng là đội có điểm số cao nhất sau khi kết thúc trò chơi. 

Nội dung kiến thức

• Nhận biết một số hành vi xâm hại trẻ em.
• Phân biệt xâm hại thân thể, tinh thần và tình dục ở mức độ phù hợp với lứa tuổi.
• Nhận biết một số tình huống có nguy cơ bị xâm hại.
• Hiểu rằng các hành vi xâm hại có thể gây tổn thương cho trẻ em.
• Biết tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn đáng tin cậy khi cảm thấy không an toàn.

Thời gian sử dụng: Khoảng 5 - 10 phút.

Điều chỉnh: Giáo viên cần sử dụng tình huống an toàn, ngôn ngữ phù hợp lứa tuổi và tránh mô tả chi tiết gây sợ hãi cho học sinh.

Mục đích: Giúp học sinh nhận diện nguy cơ, nâng cao ý thức tự bảo vệ và biết tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần. 

Câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21

...Tải file về để xem trọn bộ nội dung tài liệu ..

Mời các bạn xem thêm các tài liệu có liên quan trong chuyên mục Trò chơi khởi động.

• PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21 Chủ đề 6: Phòng tránh bị xâm hại
• Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21
• Giáo án Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21 tích hợp NLS, AI