Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21

Tải về
Lớp: Lớp 4
Môn: Hoạt động trải nghiệm
Dạng tài liệu: Video
Thời gian: Tuần 21

Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21 là tài liệu mở đầu hấp dẫn, giúp giáo viên tổ chức tiết học theo hướng trực quan, sinh động và tạo hứng thú cho học sinh ngay từ những phút đầu. Thông qua câu chuyện của Robot cùng các nhân vật quen thuộc, học sinh được tiếp cận những tình huống gần gũi để bước đầu nhận biết nguy cơ xâm hại trẻ em, phân biệt tình huống an toàn và không an toàn, đồng thời hình thành kỹ năng tự bảo vệ bản thân.

Video mở đầu HĐTN 4 Tuần 21 được thiết kế theo phong cách hoạt hình 3D vui nhộn, phù hợp với tâm lý lứa tuổi tiểu học, góp phần phát triển năng lực quan sát, tư duy và xử lý tình huống. Đây là nguồn học liệu hữu ích dành cho giáo viên khi giảng dạy Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức, giúp tiết học trở nên hấp dẫn, hiệu quả và giàu tính trải nghiệm.

Lưu ý: Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21 gồm:

  • 5 phân cảnh.
  • Thời gian là 48 giây.

Xem thử Video khởi động HĐTN lớp 4 Tuần 21

Dưới đây chỉ là đoạn demo (đoạn cắt ngắn) trong video khởi động môn Hoạt động trải nghiệm Tuần 21, tải file về máy để xem bản đầy đủ.

Hình ảnh Video khởi động Tuần 21 môn HĐTN lớp 4

Nội dung chính Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21

1. Nội dung Kịch bản video AI khởi động

Video mở đầu bằng hình ảnh Robot mời Minh và Lan tham gia thử thách "Nhà thám hiểm an toàn" với những tình huống quen thuộc trong cuộc sống. Qua trò chơi lựa chọn giữa các tình huống an toàn và cần cẩn thận, hai bạn nhỏ cùng học sinh được khơi gợi sự tò mò và hứng thú khám phá. Robot đặt ra những câu hỏi thú vị, giúp học sinh suy nghĩ về cách bảo vệ bản thân trước những tình huống có nguy cơ bị xâm hại. Video kết thúc bằng lời mời cùng bước vào bài học để tìm hiểu cách nhận biết và xử lý các tình huống không an toàn.

2. Mục tiêu bài học thông qua Video

  • Khơi gợi hứng thú và tạo tâm thế tích cực trước khi vào bài học.
  • Giúp học sinh bước đầu nhận biết sự khác nhau giữa tình huống an toàn và không an toàn.
  • Nhận diện nguy cơ xâm hại trẻ em
  • Hình thành ý thức tự bảo vệ bản thân trước nguy cơ bị xâm hại.
  • Khuyến khích học sinh mạnh dạn chia sẻ, trao đổi và đưa ra cách xử lý phù hợp trong các tình huống thực tế.
  • Phát triển kỹ năng quan sát, nhận xét và ra quyết định để bảo vệ bản thân.

>> Tải Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21 về máy để xem bản đầy đủ.

Mời các bạn xem thêm các mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 4 trên Hoatieu.vn.

Đánh giá bài viết
2 6
Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21
Hỗ trợ Zalo
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
0 Bình luận
Sắp xếp theo
⚛
Xóa Đăng nhập để Gửi

Tải nhanh tài liệu

Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 21

Ưu đãi đặc biệt
Hỗ trợ Zalo