Bài tập cuối khóa Module 9 môn Âm nhạc Tiểu học

Mô đun 9 “Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh. Khi tập huấn mô đun 9, giáo viên sẽ phải nộp Bài tập cuối khóa module 9 môn Công nghệ để giảng viên chấm bài, cho điểm. Dưới đây là Bài tập cuối khóa Module 9 môn Âm nhạc Tiểu học mà Hoatieu.vn sưu tầm được và chia sẻ miễn phí tới các thầy cô, mời các bạn tham khảo nhằm hoàn thành mô đun 9 Tiểu học đạt kết quả cao nhất.

1. Bản mô tả phương án ứng dụng công nghệ thông tin cho hoạt động học

BẢN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ÂM NHẠC

LỚP: 5

TÊN CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ 2: THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP

TÊN BÀI HỌC: - HỌC HÁT: CON CHIM HAY HÓT

Thời gian thực hiện: ngày ..tháng ..năm 2022

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Về năng lực:

1.1. Năng lực chung:

- Nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân qua nội dung bài hát.

- Biết bài hát Con chim hay hót là sáng của NS Phan Huỳnh Điểu.

1.2. Năng lực đặc thù:

- HS hát đúng giai điệu, đúng và rõ lời; Thể hiện tính chất vui tươi, hồn nhiên.

- Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.

2. Về phẩm chất:

- Biết yêu cuộc sống, yêu thiên nhiên; Biết bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ loài vật.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Thiết bị dạy học:

+ Máy vi tính, điện thoại thông minh, máy chiếu, mạng internet.

+ Thiết bị dạy học khác: hệ thống âm thanh, đàn phím điện tử, thiết bị nghe nhìn 2. 2.Học liệu số:

- Phần mềm: Power Point, Avidemux (cắt video), Snipping Tool (Biên tập hình ảnh), MuseScore, Audacity

- Ứng dụng: Youtube.

- Nguồn học liệu:

+ Youtube ( https://www.youtube.com/watch?v=lYirba5K2xI)

+ Sách giáo khoa ( https://hanhtrangso.nxbgd.vn/ebook/read/am- nhac- 5- 10768 )

- Học liệu khác: Chương trình Âm nhạc 2018; SGK Âm nhạc 5 Bộ sách Chân trời sáng tạo.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CHỦ YẾU

TIẾT 1: HỌC HÁT: CON CHIM HAY HÓT

Hoạt động 1: Mở đầu

1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Yêu cầu HS nghe nhạc và vận động theo bài hát.

- Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi

2. Tổ chức cho học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe và vận động theo cá nhân.

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.

3. Tổ chức cho học sinh trình bày kết quả học tập.

- Cá nhân tự thể hiện theo cách riêng của mình.

- Cá nhân tự quan sát và trả lời câu hỏi.

4. Nhận xét, đánh giá thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đánh giá đồng đẳng.

- Nhận xét, sửa sai cho HS thông qua sản phẩm của HS.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Yêu cầu HS quan sát, theo dõi, lắng nghe.

2. Tổ chức cho học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát, theo dõi bài và trả lời câu hỏi của GV.

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca và học hát từng câu

- Chia nhóm để HS tập đọc lời ca và hát từng câu trong bài

3. Tổ chức cho học sinh trình bày kết quả học tập

HS trình bày sản phẩm theo nhóm hoặc cá nhân

4. Nhận xét, đánh giá thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đánh giá đồng đẳng.

- Nhận xét, sửa sai, hoàn thiện bài cho HS thông qua sản phẩm trình bày của HS

- Nhận xét, tuyên dương.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

2. Kế hoạch bài dạy module 9 môn Âm nhạc

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

CHỦ ĐỀ 2: THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP

TIẾT 1: - HỌC HÁT: CON CHIM HAY HÓT

I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực chung:

- Nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân qua nội dung bài hát.

- Biết bài hát Con chim hay hót là sáng của NS Phan Huỳnh Điểu.

2. Năng lực đặc thù:

- HS hát đúng giai điệu, đúng và rõ lời; Thể hiện tính chất vui tươi, hồn nhiên.

- Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.

3. Phẩm chất:

- Biết yêu cuộc sống, yêu thiên nhiên; Biết bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ loài vật.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

* Giáo viên:

- File nhạc bài hát Con chim hay hót.

- Đàn organ, thanh phách, máy nghe nhạc

- Bảng phụ viết sẵn lời bài Con chim hay hót.

* Học sinh: SGK âm nhạc, thanh phách.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

IV. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH:

Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.