PowerPoint Tự nhiên và xã hội 2 Bài 4: Giữ sạch nhà ở

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra:

2. Dạy bài mới:

2.1. Khởi động:

- Cho học sinh nghe bài hát: Giúp mẹ

- Hỏi: + Bạn nhỏ trong bài đã làm gì giúp mẹ?

+ Hằng ngày các con có giúp bố mẹ ko?

+ Các con làm những việc gì?

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.

2.2. Khám phá:

*Hoạt động 1: Tìm hiểu vì sao phải giữ gìn vệ sinh nhà ở.

- YC HS quan sát hình trong sgk/tr.14 , thảo luận nhóm 4 và trả lời câu hỏi:

+ Các bạn nhỏ đang làm gì?

+ Việc làm của các bạn có tác dụng gì?

- Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương.

2.3. Thực hành:

Hoạt động 1 và 2: Những việc làm để giữ vệ sinh nhà cửa

- Gv cho học sinh thảo luận nhóm đôi:

- Những việc làm và nên làm để giữ vệ sinh nhà cửa:

+ Để nhà ở sạch đẹp em nên làm những việc gì?

+ Em đã thấy bố mẹ ông bà làm gì để vệ sinh nhà ở sạch đẹp?

+ Em đã làm những việc gì?

- Nhận xét về ngôi nhà của mình sau khi được vệ sinh gọn gàng, sạch sẽ?

+ Sau khi vệ sinh em thấy ngôi nhà như thế nào?

+ Em thấy đồ đạc được sắp xếp như thế nào?

+ Em và mọi người cảm thấy thế nào?

- GV nhận xét, tuyên dương.

Hoạt động 3: Cách làm một số công việc vừa sức.

- Gv tổ chức cho học sinh quan sát và sắp xếp theo đúng trình tự.

- Tổ chức trò chơi “ Ai nhanh hơn”

+ Phát cho mỗi nhóm 1 chiếc giỏ đựng các bức tranh của các bước của việc quét nhà và rửa chén. Nhóm nào sắp xếp đúng trình tự của công việc và nhanh hơn thì nhóm đó chiến thắng.

- Gv yêu cầu nhắc lại các bước theo trình tự .

- Nhận xét, tuyên dương

- Gọi HS đọc lời chốt của Mặt Trời.

3. Củng cố, dặn dò:

- Hôm nay em được biết thêm được điều gì qua bài học?

- Nhắc HS về nhà giúp đỡ bố mẹ làm những công việc vừa sức với mình.

- HS lắng nghe

- HS chia sẻ.

- HS thảo luận theo nhóm 4.

- HS thực hiện.

- 2-3 nhóm chia sẻ.

- HS thảo luận theo nhóm 4, sau đó chia sẻ trước lớp.

- 2-3 nhóm đại diện trả lời.

- Học sinh thực hiện

- 2-3 nhóm thi

- 2 -3 học sinh chia sẻ

- 2-3 học sinh đọc