PowerPoint Toán 9 Bài 3: Biểu diễn số liệu ghép nhóm

Giáo án PowerPoint Toán 9 Bài 3: Biểu diễn số liệu ghép nhóm được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Toán 9 Chân trời sáng tạo Bài 3 gồm 2 file PPT và Word được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chương 7. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Toán 9 Chân trời sáng tạo Bài 3: Biểu diễn số liệu ghép nhóm mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Toán 9 Bài 3: Biểu diễn số liệu ghép nhóm

Giáo án Toán 9 Bài 3: Biểu diễn số liệu ghép nhóm

Tuần:.......................

Tiết:.....................

CHƯƠNG 7: MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ

BÀI 3. BIỂU DIỄN SỐ LIỆU GHÉP NHÓM
Môn học/Hoạt động giáo dục: Thống kê; lớp: 9

Thời gian thực hiện: (04 tiết)

I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng:

1. Về kiến thức:

- Thiết lập được bảng tần số ghép nhóm, bảng tần số tương đối ghép nhóm.

- Thiết lập được biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm ở dạng biểu đồ cột và dạng biểu đồ đoạn thẳng.

- Lí giải và thiết lập được dữ liệu vào bảng thích hợp.

- Lí giải và thực hiện được cách chuyển dữ liệu từ dạng biểu diễn này sang dạng biểu diễn khác.

- Nhận biết được mối liên hệ giữa thống kê với những kiến thức của các môn học khác trong Chương trình lớp 9 và trong thực tiễn.

2. Về năng lực:

* Năng lực chung:

- Năng lực tự học: HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuẩn bị ở nhà và tại lớp. Đọc SGK, trả lời các câu hỏi trong phiếu bài tập, trong SGK, câu hỏi trên lớp.

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: tham gia hoạt động nhóm các hoạt động Khám phá và Vận dụng để trình bày kiến thức về biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm ở dạng biểu đồ cột và dạng biểu đồ đoạn thẳng.

* Năng lực Toán học:

- Năng lực giải quyết vấn đề toán học và Năng lực tư duy, lập luận toán học: Vận dụng kiến thức toán học để thực hiện các hoạt động Thực hành và Vận dụng.

3. Về phẩm chất:

- Chăm chỉ, miệt mài, chú ý lắng nghe, đọc, làm bài tập, vận dụng kiến thức để giải một số bài toán.

- Trung thực thể hiện ở bài toán vận dụng thực tiễn.

- Trách nhiệm của học sinh khi hoạt động học tập cá nhân, thực hiện hoạt động nhóm, báo cáo kết quả hoạt động nhóm.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên: máy chiếu, laptop.

2. Học sinh: máy tính cầm tay, đồ dùng học tập.

III. Tiến trình dạy học

Tiết 1

1. Hoạt động 1: Mở đầu (5 phút)

a) Mục tiêu: Giúp HS có ý tưởng ban đầu về cách xác định các giá trị thoả mãn yêu cầu bài toán theo nhóm, gợi sự tò mò về việc tìm hiểu cách biểu diễn số liệu ghép nhóm.

b) Nội dung: Video clip phân loại trái cây theo khối lượng.

c) Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh.

d) Tổ chức thực hiện:

................

Xem thêm đầy đủ nội dung trong file tải về