PowerPoint Toán 8 Bài 1: Đơn thức nhiều biến Đa thức nhiều biến

Giáo án PowerPoint Toán 8 Bài 1: Đơn thức nhiều biến Đa thức nhiều biến được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Toán 8 Bài 1 Đơn thức nhiều biến Đa thức nhiều biến được biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Cánh diều Chương Đa thức nhiều biến. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Toán 8 Cánh diều Bài 1: Đơn thức nhiều biến Đa thức nhiều biến, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Toán 8 Bài 1: Đơn thức nhiều biến Đa thức nhiều biến

Giáo án Toán 8 Bài 1: Đơn thức nhiều biến Đa thức nhiều biến

§1. ĐƠN THỨC NHIỀU BIẾN.ĐA THỨC NHIỀU BIẾN

(4 TIẾT)

I.MỤC TIÊU

1.Kiến thức: Sau bài học này học sinh cần:

– Nhận biết được các khái niệm về đơn thức, đa thức nhiều biến.

– Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến.

– Nhận diện được đơn thức đồng dạng, cộng trừ đơn thức đồng dạng

– Thực hiện được việc thu gọn đơn thức, đa thức.

2.Năng lực

*Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng

*Năng lực riêng

- Góp phần tạo cơ hội để HS phát triển một số NL toán học như: NL tư duy và lập luận toán học; NL giải quyết vấn đề toán học.

- Thông qua các thao tác như: đọc , phân tích đề bài, kẻ bảng, kẻ biểu đồ ( đoạn thẳng, cột đơn, cột kép, hình tròn ) giúp hs phát triển tư duy sáng tạo và nhận biết vấn đề cần giải quyết.

- Đồng thời giúp học sinh có thể tự thiết lập bảng biểu cho mình.

3.Phẩm chất:

- Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.

- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án, đồ dùng dạy học.

2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a)Mục tiêu: Giúp hs nhớ lại kiến thức cũ, đồng thời kích thước hứng thú với tiết học mới

b)Nội dung: giới thiệu bài mới

c)Sản phẩm: HS trả lời được các câu hỏi

d)Tổ chức thực hiện

.........

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án