PowerPoint Công nghệ 10 Bài 17: Khái quát về thiết kế kĩ thuật

Giáo án PowerPoint Công nghệ 10 Bài 17: Khái quát về thiết kế kĩ thuật được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

Giáo án Thiết kế và Công nghệ 10 Bài 17 Khái quát về thiết kế kĩ thuật được biên soạn dưới dạng file PPT + Word bám sát nội dung trong sách giáo khoa Kết nối tri thức Chương 3: Thiết kế kĩ thuật. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ bài giảng điện tử Công nghệ 10 Bài 17: Khái quát về thiết kế kĩ thuật, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Công nghệ 10 Bài 17: Khái quát về thiết kế kĩ thuật

Giáo án Công nghệ 10 Bài 17: Khái quát về thiết kế kĩ thuật

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHƯƠNG III:THIẾT KẾ KĨ THUẬT

BÀI 17: KHÁI QUÁT VỀ THIẾT KẾ KĨ THUẬT

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Trình bày được vai trò, ý nghĩa của hoạt động thiết kế kĩ thuật.

- Mô tả được đặc điểm, tính chất của một số nghề nghiệp liên quan tới thiết kế.

2. Phát triển năng lực

- Năng lực công nghệ:

+ Đọc hiểu và trình bày được nội dung, ý nghĩa, vai trò của hoạt động thiết kế kĩ thuật.

+ Nhận biết và mô tả được các nghề nghiệp gắn với hoạt động thiết kế, đặc điểm và yêu cầu của nghề.

- Năng lực chung:

+ Chủ động, tích cực thực hiện những nhiệm vụ học tập trong quá trình khám phá kiến thức mới.

+ Vận dụng các kiến thức về hoạt động thiết kế để tìm hiểu về nghề nghiệp.

+ Giao tiếp và hợp tác hiệu quả.

3. Phẩm chất

+ Có ý thức tìm hiểu về các hoạt động thiết tích cực tham gia các trải sạt kế kỹ thuật. nghiệm học tập.

+ Chủ động liên hệ thực tiễn để tăng cường hiểu biết về hoạt động thiết kế, liên hệ bản thân để bước đầu kết nối nghề nghiệp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

● SGK, SGV, Giáo án.

● Máy tính, máy chiếu (nếu có)

● Sơ đồ, tranh ảnh bài 17

2. Đối với học sinh:

● Đọc trước bài trong SGK.

● Đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thu hút HS chú ý tới chủ đề bài học: thiết kế kĩ thuật.

b. Nội dung: GV có thể cho HS chơi trò chơi ô chữ hay hỏi – đáp về các kiến thức liên quan đến hoạt động thiết kế

c. Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV có thể cho HS chơi trò chơi ô chữ hay hỏi – đáp về các kiến thức liên quan đến hoạt động thiết kế:

+ Nhận diện các bức ảnh phản ánh hoạt động hay các sản phẩm công nghệ cỏ gắn với hoạt động thiết kế kĩ thuật.

+ Mục đích của hoạt động thiết kế.

+ Hoạt động thiết kế vận dụng kiến thức của những môn học nào?

+ Kết quả của hoạt động thiết kế là giữ

+ Các sản phẩm thiết kế đáp ứng nhu cầu nào của con người

+ Hoạt động thiết kế mang lại lợi ích gì cho cuộc sống?

+ Những nghề nghiệp nào gắn với các hoạt động thiết kế

+ Sản phẩm nào được gọi là thiết kế đột phá trong năm giai đoạn/thập kỉ....

- GV đặt câu hỏi: Quan sát Hình 17.1 và cho biết tên gọi của sản phẩm trong hình, ai là người sáng chế ra nó, vào thời gian nào. Sản phẩm đó đáp ứng nhu cầu nào trong cuộc sống? Hoạt động như thế nào? Theo thời gian, sản phẩm này đã thay đổi như thế nào?

.............

Mời các bạn tải file tài liệu để xem trọn bộ giáo án PowerPoint Công nghệ 10 Bài 17