PowerPoint Khoa học tự nhiên 8 Bài 5: Tính theo phương trình hóa học

Giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 8 Bài 5: Tính theo phương trình hóa học thuộc phân môn Hóa học được thiết kế hiện đại, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt với nhiều bài tập ôn tập, mở rộng kiến thức phong phú.

PowerPoint KHTN 8 Bài 5: Tính theo phương trình hóa học được biên soạn dưới dạng file Word + PPT bám sát nội dung trong sách giáo khoa Chủ đề 1: Phản ứng hóa học. Qua đó giúp giáo viên dễ dàng chỉnh sửa để có bài giảng hay, lôi cuốn người học. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Khoa học tự nhiên 8 Bài 5 Cánh diều mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint KHTN 8 Bài 5: Tính theo phương trình hóa học

Giáo án KHTN 8 Bài 5 Tính theo phương trình hóa học

A. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Tính được lượng chất trong phương trình hoá học theo số mol, khối lượng hoặc thể tích ở điều kiện 1 bar và 25oC (đkc).

- Nêu được khái niệm hiệu suất của phản ứng và tính được hiệu suất của một phản ứng dựa vào lượng sản phẩm thu được theo lí thuyết và lượng sản phẩm thu được theo thực tế.

2. Năng lực

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu bài.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ khoa học để mô tả các khái niệm, hiện tượng. Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của giáo viên, tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

2.2. Năng lực khoa học tự nhiên:

- Nhận thức khoa học tự nhiên: Nêu được khái niệm hiệu suất của phản ứng.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Tính được lượng chất trong PTHH; Tính được hiệu suất của một phản ứng.

3. Phẩm chất

- Tham gia tích cực hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân.

- Cẩn thận, trung thực và thực hiện các yêu cầu trong bài học.

B. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Giáo viên

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập khoa học tự nhiên 8.

- Tranh ảnh, video liên quan đến bài học, phiếu học tập, cần dùng trong bài học.

2. Học sinh

- Sách giáo khoa, sách bài tập khoa học tự nhiên 8.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của giáo viên.

C. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

- Dạy học theo nhóm, nhóm cặp đôi.

- Kĩ thuật sơ đồ tư duy.

- Kĩ thuật sử dụng phương tiện trực quan, trò chơi học tập.

- Dạy học nêu và giải quyết vấn để thông qua câu hỏi trong sách giáo khoa.

...........

Tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án