PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 13 Chủ đề 4: Hành động vì cộng đồng

PowerPoint Hoạt động trải nghiệm Tuần 13 Chủ đề 4: Hành động vì cộng đồng (3 tiết) bao gồm giáo án file word và bài giảng điện tử được thiết kế dưới dạng các slide trình chiếu PPT khoa học, hiện đại với hiệu ứng sinh động, dễ dàng chỉnh sửa, hỗ trợ giáo viên giảng dạy trực tuyến và trên lớp bằng PowerPoint hiệu quả hơn. Mời thầy cô tải Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời bản 1 Chủ đề 4 Tuần 13 về máy để chỉnh sửa và sử dụng thuận tiện hơn.

PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 13 Chủ đề 4: Hành động vì cộng đồng

Giáo án HĐTN 5 Chủ đề 4: Hành động vì cộng đồng Tuần 13

CHỦ ĐỀ 4: HÀNH ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG

MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHỦ ĐỀ:

Sau chủ đề này, HS sẽ:

• Tham gia tích cực các hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích và các lễ hội truyền thống ở địa phương.
• Đánh giá được sự đóng góp và sự tiến bộ của các thành viên khi tham gia hoạt động xã hội.
• Thiết lập được quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh.

TUẦN 13:

(3 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Tham gia tích cực các hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích và các lễ hội truyền thống ở địa phương.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp và hợp tác:tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm bạn bè và thầy trò.
• Năng lực tự chủ và tự học:biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo:biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng đặc thù:

• Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: xây dựng được kế hoạch hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích và các lễ hội truyền thống ở địa phương theo điều kiện sẵn có, phù hợp, vừa sức
• Năng lực thích ứng với cuộc sống: thực hiện được kế hoạch hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích và các lễ hội truyền thống ở địa phương và dễ dàng thiết lập được quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh.

3. Phẩm chất

Nhân ái: vui vẻ, thân thiện, biết tự lực thực hiện nhiệm vụ theo phân công, hướng dẫn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

• Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
• Bộ tranh minh họa.
• Đồ dùnghọc tập.

2. Đối với học sinh

• SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ

- GIAO LƯU TÌM HIỂU VỀ LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: - Giao lưu với khách mời về lễ hội truyền thống ở địa phương. - Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi giao lưu. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Nghe khách mời chia sẻ về các lễ hội truyền thống ở địa phương. - GV chủ nhiệm phối hợp với Ban Giám hiệu mời và “đặt hàng” trước với các nghệ nhân, chuyên gia, người phụ trách tổ chức lễ hội hằng năm tại địa phương (nếu có) để giới thiệu và chia sẻ cho HS về ý nghĩa của lễ hội tại địa phương; có thể mời ban nghi lễ trình diễn cho HS xem trong tiết Sinh hoạt dưới cờ. - GV chủ nhiệm chuẩn bị tâm thế, hỗ trợ HS sắp xếp đội hình để tham gia tập dượt trước và trong buổi Sinh hoạt dưới cờ. Nhiệm vụ 2: Đặt câu hỏi giao lưu với khách mời về các lễ hội truyền thống ở địa phương. - GV chủ nhiệm phối hợp với GV Tổng phụ trách Đội điều khiển chương trình tổ chức cho HS đặt câu hỏi để giao lưu với khách mời nhằm giúp các em hiểu rõ hơn về lễ hội truyền thống địa phương. Nhiệm vụ 3: Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi giao lưu - GV đề nghị HS chia sẻ cảm xúc với bạn sau khi được nghe giới thiệu về lễ hội truyền thống của địa phương để nâng cao lòng tự hào, tình yêu quê hương đất nước.

- HS tham gia.           - HS thực hiện.               - HS đặt câu hỏi.         - HS chia sẻ.

..................

>>>Tải file PowerPoint về máy để xem đầy đủ nội dung

Mời các bạn xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 5 trên Hoatieu.vn