PowerPoint Công nghệ 11: Ôn tập chương 4

Giáo án PowerPoint Công nghệ 11: Ôn tập chương 4 là tài liệu hữu ích được biên soạn gồm PPT + Word, tích hợp hình ảnh, hiệu ứng trình chiếu đẹp mắt, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án cho riêng mình thật chỉn chu.

PowerPoint Công nghệ 11 Ôn tập chương 4: Giới thiệu chung về chăn nuôi giúp giáo viên chuyển từ cách dạy truyền thống sang dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm thông qua hình ảnh, video, câu hỏi gợi mở,… phù hợp với định hướng Chương trình GDPT 2018. Giáo án PowerPoint Công nghệ Chăn nuôi 11 Ôn tập chương 4 giúp giáo viên kiểm soát tiến trình tiết dạy, phân bố thời gian hợp lý, tránh bỏ sót kiến thức trọng tâm. Vậy sau đây là trọn bộ giáo án PowerPoint Công nghệ 11 Ôn tập chương 4, mời các bạn tải tại đây.

PowerPoint Công nghệ 11 Ôn tập chương 4

Giáo án Công nghệ 11 Ôn tập chương 4

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

ÔN TẬP CHƯƠNG IV

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Hệ thống được các kiến thức chương IV – Phòng, trị bệnh cho vật nuôi

- Trả lời được các câu hỏi liên quan đến kiến thức đã học và kiến thức liên hệ thực tiễn, liên hệ bản thân.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

● Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

● Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và và trao đổi nhiệm vụ học tập với giáo viên.

● Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu, nâng cao kiến thức về lâm nghiệp.

- Năng lực công nghệ:

● Hệ thống được các kiến thức đã học về phòng, trị bệnh cho vật nuôi.

● Vận dụng các kiến thức đã học và kiến thức liên hệ thực tiễn, liên hệ bản thân để trả lời câu hỏi.

3. Phẩm chất

- Tích cực vận dụng kiến thức vào phòng, trị bệnh cho vật nuôi.

- Có ý thức tìm hiểu và thể hiện được sự yêu thích đối với các hoạt động liên quan đến phòng, trị bệnh cho vật nuôi.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, Giáo án.

- Tranh ảnh, sơ đồ liên quan đến nội dung kiến thức chương IV.

2. Đối với học sinh

- SGK.

- Đọc trước bài học trong SGK.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Hệ thống kiến thức đã học trong chương IV; tạo tâm thế hứng thú cho học sinh.

b. Nội dung: GV phát giấy Ao, HS vẽ sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức đã học trong chương IV

c. Sản phẩm học tập: HS hoàn thiện sơ đồ tư duy

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV chia lớp thành các nhóm, phát giấy Ao, yêu cầu các nhóm vẽ sơ đồ tư duy hệ thống các kiến thức đã học chương IV.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS suy nghĩ, thảo luận hoàn thiện sơ đồ tư duy

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Mỗi phần, GV mời đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác chú ý lắng nghe để nhận xét.

Sơ đồ tư duy gợi ý:

..........

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ giáo án