PowerPoint Chuyên đề Toán 12 Bài 6: Tín dụng. Vay nợ

PowerPoint Chuyên đề Toán 12 Kết nối tri thức Bài 6 là tài liệu giảng dạy trực quan, được thiết kế khoa học, giúp giáo viên và học sinh tiếp cận các chuyên đề Toán 12 một cách dễ hiểu và hiệu quả. Nội dung bám sát chương trình THPT, trình bày logic, có ví dụ minh họa và hệ thống bài tập vận dụng, hỗ trợ nâng cao chất lượng dạy – học và ôn thi tốt nghiệp THPT. Sau đây là chi tiết giáo án điện tử Chuyên đề 3 Toán 12 KNTT Bài Tín dụng. Vay nợ. Mời các bạn cùng tham khảo.

Bài giảng được tích hợp video AI mở đầu sẽ giúp bài học thêm sinh động. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

Powerpoint chuyên đề Toán 12 KNTT Bài 6

Giáo án chuyên đề Toán 12 KNTT Bài 6

Bài 2. TÍN DỤNG. VAY NỢ

Thời gian thực hiện: 03 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức, kĩ năng

– Tính lãi suất được hưởng hoặc lãi suất cần trả cho thẻ tín dụng, phí sử dụng thẻ

(bao gồm các giao dịch).

– Nhận biết được kết quả của việc trả các khoản nợ đúng thời hạn, bao gồm hồ sơ tín dụng và giá trị tín dụng.

– Vận dụng kiến thức toán học trong việc giải quyết một số vấn đề vay nợ của các tổ chức tín dụng.

2. Về năng lực

– Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học và năng lực giải quyết vấn đề toán học thông qua việc mô hình hoá và giải quyết những vấn đề thực tiễn liên quan đến thẻ tín dụng và vay nợ.

– Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS.

3. Về phẩm chất

Góp phần giúp HS rèn luyện và phát triển các phẩm chất tốt đẹp (yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm):

+ Tích cực tự thực hành và tham gia các hoạt động nhóm;

+ Có ý thức tích cực tìm tòi, sáng tạo trong học tập; phát huy điểm mạnh, khắc phục các điểm yếu của bản thân.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

– Giáo viên:

+ Giáo án, phiếu học tập, máy tính, máy chiếu,…

+ GV tìm hiểu về thẻ tín dụng, cách tính và các loại lãi suất của thẻ tín dụng, các hình thức phổ biến và lãi suất cho vay của các ngân hàng lớn tại thời điểm thực hiện bài dạy.

– Học sinh:

+ SGK, dụng cụ học tập.

+ Máy tính cầm tay.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Bài học này được dạy trong 03 tiết:

Tiết 1. Mục 1. Thẻ tín dụng và phí sử dụng thẻ.

Tiết 2. Mục 2. Vay nợ của các tổ chức tín dụng.

Tiết 3. Vay nợ của các tổ chức tín dụng (tiếp theo). Luyện tập.

Tiết 1. THẺ TÍN DỤNG VÀ PHÍ SỬ DỤNG THẺ

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- Mục tiêu: Giúp HS có hứng thú và gợi động cơ tìm hiểu về thẻ tín dụng.

- Nội dung: HS đọc tình huống mở đầu trong SGK.

- Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

- Tổ chức hoạt động: HS hoạt động cá nhân dưới sự hướng dẫn của GV.

+ Tình huống mở đầu:

+ Mục đích của phần này là giúp HS có hứng thú và gợi động cơ với nội dung bài học.

+ Góp phần phát triển năng lực giao tiếp toán học và năng lực tư duy và lập luận toán học.

Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động học tập của học sinh	Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả hoạt động
– GV trình chiếu nội dung tình huống mở đầu trên máy chiếu hoặc dùng bảng phụ. – GV gợi ý về nhu cầu thực tế cần xét những bài toán tài chính như vậy và gợi động cơ cho nội dung bài học.	– HS đọc và suy nghĩ về tình huống.

Mời các bạn sử dụng file tải về để xem đầy đủ nội dung chi tiết.

Xem thêm nhiều mẫu giáo án, bài giảng điện tử khác trong chuyên mục Giáo án lớp 12 trên Hoatieu.vn