Thông tư 27/2015/TT-BGDĐT

Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý trường THCS, THPT

Tải về

Thông tư 27/2015/TT-BGDĐT - Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý trường THCS, THPT

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 27/2015/TT-BGDĐT ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Thông tư có hiệu lực từ ngày 15/12/2015.

Nghị định 49/2018/NĐ-CP Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp

Thông tư 11/2018/TT-BGDĐT Tiêu chí để xác định hàng hóa chuyên dùng phục vụ trực tiếp cho giáo dục

Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục và đào tạo

Thuộc tính văn bản: Thông tư 27/2015/TT-BGDĐT

Số hiệu	27/2015/TT-BGDĐT
Loại văn bản	Thông tư
Lĩnh vực, ngành	Giáo dục
Nơi ban hành	Bộ Giáo dục và Đào tạo
Người ký	Nguyễn Vinh Hiển
Ngày ban hành	30/10/2015

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO

TẠO

-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------

Số: 27/2015/TT-BGDĐT

Hà Nội, ngày 30 tháng 10 năm 2015

THÔNG TƯ

BAN HÀNH CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁN BỘ QUẢN

LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ

TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC

Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy

định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy

định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục;

Căn cứ Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng 5 năm 2011 của Chính phủ sửa

đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006

của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục;

Căn cứ Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05 tháng 3 năm 2010 của Chính phủ về

đào tạo, bồi dưỡng công chức;

Căn cứ Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ về

tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức;

Theo đề nghị của Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục,

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư ban hành Chương trình bồi

dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý trường trung học cơ sở, trường trung học phổ

thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

Điều 1. Ban hành kèm theo Thông tư này Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán

bộ quản lý trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông

có nhiều cấp học.

Điều 2. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 15 tháng 12 năm 2015.

Điều 3. Chánh Văn phòng, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo

dục, thủ trưởng các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, giám đốc các sở giáo dục

và đào tạo, các tổ chức và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Thông tư

này./.

Nơi nhận:

- VP Chính phủ;

- Hội đồng quốc gia Giáo dục;

- Ủy ban VHGDTTNNĐ của Quốc hội;

- Cục Kiểm tra VBQPPL (Bộ Tư pháp);

- Như Điều 3;

- Công báo;

- Website Bộ GD&ĐT;

- Lưu: VT, Vụ PC, Cục

NG&CBQLCSGD.

KT. BỘ TRƯỞNG

THỨ TRƯỞNG

Nguyễn Vinh Hiển

CHƯƠNG TRÌNH

BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC

CƠ SỞ, TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ

NHIỀU CẤP HỌC

(Ban hành kèm theo Thông tư số 27/2015/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 10 năm 2015

của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Chương I

QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

1. Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý (CBQL) trường trung học cơ

sở (THCS), trường trung học phổ thông (THPT), trường phổ thông có nhiều cấp học

là chương trình bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên ngành, bao gồm nội dung bồi

dưỡng bắt buộc, nội dung bồi dưỡng tự chọn và hướng dẫn thực hiện chương trình.

2. Chương trình này áp dụng đối với hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các cơ sở giáo dục

phổ thông, giáo dục chuyên biệt có cấp THCS, cấp THPT (sau đây gọi chung là

trường trung học) và các tổ chức, cá nhân có liên quan.

3. Đối với trường phổ thông có nhiều cấp học, hiệu trưởng tham gia bồi dưỡng theo

chương trình của cấp học cao nhất trong nhà trường; phó hiệu trưởng phụ trách cấp

học nào thì tham gia bồi dưỡng theo chương trình của cấp học đó.

Điều 2. Mục đích ban hành chương trình bồi dưỡng

1. Là căn cứ của việc quản lý, tổ chức biên soạn tài liệu và thực hiện bồi dưỡng, tự bồi

dưỡng CBQL trường trung học.

2. Giúp nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý của CBQL trường trung học để thực hiện

mục tiêu giáo dục trung học, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trung học theo

hướng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo và theo yêu cầu của Chuẩn hiệu

trưởng trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học.

Chương II

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

Điều 3. Nội dung bồi dưỡng bắt buộc

1. Nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học cấp trung học áp

dụng trong cả nước, bao gồm các nội dung về đường lối, chính sách phát triển giáo

dục và giáo dục trung học; yêu cầu về công tác quản lý giáo dục trung học do Bộ Giáo

dục và Đào tạo quy định theo từng năm học (sau đây gọi là Nội dung bồi dưỡng 1).

2. Nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục trung

học theo từng thời kỳ của mỗi địa phương bao gồm các nội dung về phát triển giáo

dục trung học của địa phương; về quản lý việc thực hiện chương trình, sách giáo

khoa- kiến thức giáo dục địa phương; phối hợp với các chương trình, dự án (nếu có)

do sở giáo dục và đào tạo quy định cụ thể theo từng năm học (sau đây gọi tắt là Nội

dung bồi dưỡng 2).

Điều 4. Nội dung bồi dưỡng tự chọn

Nội dung bồi dưỡng tự chọn (sau đây gọi tắt là Nội dung bồi dưỡng 3) cụ thể như sau:

Lĩnh vực/

Mã mô

Tên và nội dung chính

Mục tiêu bồi dưỡng

Thời lượng

Đánh giá bài viết

1 619

Chia sẻ:
Tran Thao
Ngày: 10/05/2018

Tải về

Bài liên quan

0 Bình luận

Sắp xếp theo

Xóa Đăng nhập để Gửi

Bài viết hay Giáo dục - Đào tạo

Xem thêm

Thông tư 27/2015/TT-BGDĐT