Những biện pháp để xây dựng phong cách nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018

Nêu những biện pháp để xây dựng phong cách nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 là Câu hỏi tự luận Module 2 xây dựng phong cách của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông trong bối cảnh hiện nay mà giáo viên phải hoàn thành khi tham gia chương trình tập huấn bồi dưỡng thường xuyên. Sau đây HoaTieu.vn xin chia sẻ chi tiết gợi ý đáp án tự luận Module GVPT 02 cho câu hỏi trên, mời thầy cô cùng tham khảo.

1. Những biện pháp để xây dựng phong cách nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018

Những biện pháp để xây dựng phong cách nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 là:

- Không ngừng tự tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao lập trường tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong mẫu mực theo tư tưởng Hồ Chí Minh, đó là: cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, trung với nước, hiếu với dân, sẵn sàng nhận lấy trách nhiệm phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân làm mục tiêu phấn đấu suốt đời.

- Không ngừng học tập để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tự trang bị cho mình thêm lý luận dạy học, đúc kết, hệ thống những đề tài kinh nghiệm phục vụ cho giảng dạy, luôn có ý thức đầu tư, cập nhật, mở rộng tri thức của mình, có ý thức quyết tâm đi vào khoa học kỹ thuật, nhất là khoa học giáo dục.

- Nắm vững và sử dụng hợp lý các phương pháp dạy học tích cực, phù hợp với các chương trình, đối tượng. Từ đó, phát huy tính tính cực, chủ động, sáng tạo của người học, giúp người học kết hợp hài hòa giữa học tập trên lớp với tự học, mở rộng và nâng cao kiến thức, rèn luyện phương pháp tư duy, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

- Thực hiện đổi mới phương pháp giáo dục theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh, thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, thực hiện tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh yếu - kém và quan tâm đến từng học sinh khi lên lớp.

- Kiên quyết đấu tranh loại trừ những biểu hiện tiêu cực như chạy theo thành tích, xúc phạm đến nhân cách và thân thể người học, hoặc kiếm tiền bằng mọi cách, tự đánh mất mình, làm ảnh hưởng đến uy tín của người thầy giáo.

2. Đáp án Module 02

Tham khảo chi tiết tại đây:

• Ngân hàng câu hỏi kiểm tra mô đun 2
• Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên GVPT 02 
• Kế hoạch hành động cá nhân mô đun 2

Mời các bạn tham khảo các tài liệu có liên quan trong chuyên mục Tập huấn giáo viên góc Học tập.