Soạn Văn 8 bài Ôn tập trang 29 tập 1 Chân trời sáng tạo

Soạn Văn 8 bài Ôn tập trang 29 tập 1 Chân trời sáng tạo - Sau khi đã được học các nội dung Đọc, Viết, Nói và nghe của bài 1 Những gương mặt thân yêu (Thơ sáu chữ, bảy chữ) trong sách Văn lớp 8 tập 1 Chân trời sáng tạo thì các em sẽ đến với nội dung Ôn tập trang 29 trong SGK. Trong bài viết này Hoatieu xin chia sẻ gợi ý soạn Văn 8 Chân trời sáng tạo tập 1 bài Ôn tập trang 29 để các em có thêm tài liệu tham khảo trả lời các câu hỏi trong bài.

• Soạn văn 8 Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác Chân trời sáng tạo
• Viết đoạn văn cảm nghĩ của em về một bài thơ tự do mà em yêu thích hay nhất (3 mẫu)
• Làm một bài thơ sáu chữ hoặc bảy chữ lớp 8 Chân trời sáng tạo

Soạn Văn 8 trang 29 tập 1 Chân trời sáng tạo

Câu 1 trang 29 SGK Ngữ văn 8 tập 1 CTST

Tìm một số điểm giống nhau, khác nhau về nội dung và hình thức giữa bài thơ Trong lời mẹ hát (Trương Nam Hương) và Nhớ đồng (Tố Hữu).

Trả lời

Điểm giống nhau:

Dù mỗi bài viết về một nội dung nhất định, tuy nhiên ở cả hai bài đều làm hiện rõ những vẻ đẹp của thiên nhiên và con người tại mảnh đất mà tác giả muốn nhắc đến.

Điểm khác nhau:

- Bài thơ Trong lời mẹ hát (Trương Nam Hương):

+ Thuộc thể thơ 6 chữ

+ Nói niềm xót xa và lòng biết ơn của người con trước những hi sinh thầm lặng của người mẹ.

- Bài thơ Nhớ đồng (Tố Hữu).

+ Thuộc thể thơ 7 chữ

+ Nói về nỗi nhớ và tình yêu tha thiết của tác giả đối với quê hương. Cùng với đó là khát vọng tự do, tình yêu nhân dân, đất nước, yêu cuộc sống của chính mình.

Câu 2 trang 29 SGK Ngữ văn 8 tập 1 CTST

Nhận xét về cách ngắt nhịp và gieo vần của khổ thơ sau:

Quả bàng vuông xanh non màu lá

Mơn mởn thơm mùi nắng Sơn Ca

Hoa giấy đỏ dưới trời nắng chảy

Chim líu lo rót mật trước hiên nhà

(Lê Cảnh Nhạc, Đảo Sơn Ca)

Trả lời

- Cách ngắt nhịp: ¾

- Gieo vần liền: lá – Ca

- Gieo vần cách: lá – Ca - nhà

Câu 3 trang 29 SGK Ngữ văn 8 tập 1 CTST

Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh trong các trường hợp sau và cho biết tác dụng của chúng:

a. Những nhà có sân rộng người ta còn phơi lúa trên giàn, lúa khô đem vô bồ được mấy hôm đã thấy trên mặt sân xâm xấp nước lúa rày đã lấm tấm xanh.

(Nguyễn Ngọc Tư, Mùa phơi sân trước)

b. Nhưng đêm nay trời nhiều mây. Lá cây xào xạc. Côn trùng trong lòng đất rỉ rả mãi một điệu buồn. Ai như Tắc Kè khuya khoắt đang gọi cửa. Đêm ở Bờ Giậu thanh vắng đến nỗi nghe rõ cả tiếng Ốc Sên đi làm về, nhẹ nhàng vén tà áo dài trườn qua chiếc lá rụng. Nửa đêm, xíu chút nữa Bọ Dừa thiếp đi thì sương bắt đầu rơi. Lẫn trong tiếng thở dài của gió là tiếng rơi lộp độp của sương.

(Trần Đức Tiến, Giọt sương đêm)

Trả lời

a. Từ tượng hình: xâm xấp, lấm tấp

→ Giúp cho người đọc hình dung rõ nét hơn về mực nước và tốc độ sinh trưởng của lúa.

b.

- Từ tượng thanh: xào xạc, rỉ rả, lộp độp

→ Giúp cho tiếng gió, tiếng sương tiếng kêu của các loài vật… trở nên sinh động, nhằm hấp dẫn người đọc, người nghe.

Câu 4 trang 29 SGK Ngữ văn 8 tập 1 CTST

Trải nghiệm thú vị nhất mà em có được khi làm một bài thơ sáu chữ, bảy chữ là gì?

Trả lời

Trải nghiệm thú vị nhất mà em có được khi làm một bài thơ sáu chữ, bảy chữ là:

- Học hỏi, tìm tòi được nhiều cách gieo vần và ngắt nhịp.

- Có cơ hội tư duy, sáng tạo theo ý muốn.

Câu 5 trang 29 SGK Ngữ văn 8 tập 1 CTST

Chọn một bài thơ tự do mà em yêu thích và viết đoạn văn chia sẻ cảm nghĩ của em về bài thơ đó.

Trả lời

Bài thơ Những cánh buồm của Hoàng Trung Thông

Bài thơ “Những cánh buồm” của nhà thơ Hoàng Trung Thông đã để lại cho tôi nhiều cảm xúc. Trước hết, hình ảnh người cha “dắt con đi” được lặp lại nhiều lần cho thấy tình yêu thương, sự che chở dẫn dắt của người cha trên hành trình cùng con đi đến đến tương lai. Tiếp đến hình ảnh đứa con thể hiện sự tin tưởng, yêu thương dành cho cha. Con đề nghị “Cha mượn cho con buồm trắng nhé/Để con đi”. Những cánh buồm đã gửi gắm ước mơ của con. Cánh buồm kiêu hãnh ngoài biển khơi thể hiện khao khát được đi xa để khám phá, hay cũng chính là cha thuở trước. Người cha cảm thấy tự hào khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ cao đẹp. Qua đây, tác giả cũng ca ngợi ước mơ được khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Bằng giọng thơ chân thành giản dị, “Những cánh buồm” đã lưu lại dấu ấn sâu sắc trong lòng người đọc.

Câu 6 trang 29 SGK Ngữ văn 8 tập 1 CTST

Liệt kê một vài kĩ năng mà em có được khi nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.

Trả lời

Một vài kĩ năng mà em có được khi nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác là:

- Kĩ năng lắng nghe

- Kĩ năng quan sát.

- Kĩ năng tư duy phản biện.

Câu 7 trang 29 SGK Ngữ văn 8 tập 1 CTST

Tình yêu thương đã làm giàu tâm hồn chúng ta như thế nào?

Trả lời

Tình yêu thương chính là niềm hạnh phúc của mỗi con người trong cuộc sống. Tình yêu thương vun đắp nuôi dưỡng tâm hồn của mỗi con người. Nếu như không có tình yêu thương trong cuộc sống, tâm hồn chúng ta sẽ cằn cỗi đi biết bao. Tình yêu thương như một dòng suối mát tưới đẫm những tâm hồn khô cằn, làm cho những cảm xúc nảy nở. Nếu như không không có tình yêu thương của Thị Nở, có lẽ tâm hồn Chí sẽ không bao giờ thức tỉnh. Hay không có tình yêu thương của cụ Bơ Men, có lẽ Giôn xi đã lìa xa cõi đời. Chính vì vậy tình yêu thương là một món quà vô giá mà con người có thể trao tặng đến nhau để thế giới này trở nên tốt đẹp hơn. Hãy yêu thương nhiều hơn và đừng ngần ngại trao gửi yêu thương đến tất cả mọi người.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Lớp 8 của HoaTieu.vn.