TT

Nội dung kiến thức

(theo Chương/bài/chủ đề)

Số tiết thực dạy

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Tổng

số câu

GV phụ trách

Ghi chú

1

Bài 1. Giới thiệu về khoa học tự nhiên

2

5

12

1

18

2

Bài 2. Các lĩnh vực về khoa học tự nhiên

2

27

3

3

33

3

Bài 3. Quy định an toàn trong phòng thí nghiệm.

2

31

13

1

45

4

Bài 17: Tế bào

3

24

6

8

38

5

Bài 18: Thực hành quan sát tế bào sinh vật

2

7

7

6

Bài 19: Cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào

2

10

1

11

7

Bài 20: Các cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào

2

4

15

4

23

8

Bài 21: Thực hành quan sát sinh vật

1

1

7

4

12

9

Bài 22: Phân loại thế giưới sống

3

19

3

5

27

10

Bài 23: Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân

1

6

9

13

28

11

Bài 24: Virus

2

3

9

14

26

12

Bài 25: Vi khuẩn

2

9

7

2

18

13

Bài 26: Thực hành quan sát vi khuẩn, tìm hiểu các bước làm sữa chua

1

5

2

7

14

Bài 27: Nguyên sinh vật

4

15

14

6

35

15

Bài 28: Nấm

3

13

11

6

30

16

Bài 29: Thực vật

4

29

10

7

46

17

Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

1

11

7

18

18

Bài 31: Động vật

4

23

12

5

40

19

Bài 32: Thực hành quan sát và phân loại động vật ngoài thiên nhiên

1

8

4

1

13

20

Bài 33: Đa dạng sinh học

2

14

11

6

31

21

Bài 34: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

1

12

2

8

22

Cộng

47

268

158

101

527

CẤP ĐỘ

CÂU HỎI + ĐÁP ÁN

Nhận biết

<NTKHTN>-1-1: Trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào là nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Quan sát tế bào dưới kính hiển vi.

B. Cấy lúa trên cánh đồng.

C. Công nhân khai thác than.

D. Thợ xây đang xây nhà.

Nhận biết

<NTKHTN>-1-2: Trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào không phải là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Trồng hoa trong nhà kính.

B. Lấy mẫu đất để phân loại đất trồng.

C. Theo dõi nuôi cấy mô trong phòng thí nghiệm.

D. Quan sát vi khuẩn dưới kính hiển vi.

Nhận biết

<NTKHTN>-1-3: Trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Làm thí nghiệm tách cát ra khỏi muối ăn.

B. Trồng cây ở sân trường.

C. Cấy lúa trên đồng.

D. Học sinh tập thể dục.

Nhận biết

<NTKHTN>-1-4: Trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Theo dõi nuôi cấy mô trong phòng thí nghiệm.

C. Sản xuất muối ăn từ nước biển.

B. Cho cá ăn trong ao hồ.

D. Lắp đặt hệ thống quạt nước cho đầm tôm.

Nhận biết

<NTKHTN>-1-5: Nội dung nghiên cứu nào sau đây không được xem là nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Nghiên cứu về văn hóa của các dân tộc miền núi.

B. Nghiên cứu mối quan hệ giữa sinh vật với môi trường sống.

C. Nghiên cứu sự lên xuống của thủy triều ở một địa điểm.

D. Nghiên cứu văcxin phòng chống COVID-19

Thông hiểu

<THTN>-1-6: Trong các nội dung sau đây, Khoa học tự nhiên không nghiên cứu nội dung nào?

A. tâm sinh lí lứa tuổi vị thành niên.

B. các sự vật, hiện tượng của giới tự nhiên.

C. các quy luật tự nhiên.

D. những ảnh hưởng của tự nhiên đến cuộc sống con người.

Thông hiểu

<THTN>-1-7: Khoa học tự nhiên không nghiên cứu về lĩnh vực nào sau đây?

A. Sự phát triển của xã hội loài người.

B. Các sự vật, hiện tượng tự nhiên.

C. Vật chất và các quy luật của nó.

D. Ảnh hưởng của tự nhiên đến con người và môi trường sống.

Thông hiểu

< THTN>-1-8: Trong các nội dung sau đây, Khoa học tự nhiên không nghiên cứu nội dung nào?

A. điều kiện phát triển kinh tế của địa phương.

B. sự thích nghi của sinh vật với môi trường sống.

C. thủy triều của một vùng biển.

D. văcxin phòng ngừa bệnh.

Thông hiểu

<THTN>-1-9: Trong các nội dung sau đây, Khoa học tự nhiên không nghiên cứu nội dung nào?

A. văn hóa của dân tộc Khmer.

B. sự hình thành và hướng đi của cơn bão.

C. chế độ thủy triều của vùng biển.

D. mối quan hệ giữa các sinh vật cùng loài.

Thông hiểu

<THTN>-1-10: Hoạt động nào sau đây là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Nghiên cứu văcxin phòng chống COVID-19

B. Trồng lúa trên cánh đồng.

C. Cho cá ăn trong ao hồ.

D. Sản xuất muối ăn từ nước biển.

Thông hiểu

<THTN>-1-11: Trong các hoạt động của học sinh sau đây, hoạt động nào là nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Quan sát bằng cấu tạo của hoa.

B. Lao động quét dọn sân trường.

C. Tập thể dục trong sân trường.

D. Tưới nước cho cây ở sân trường.

Thông hiểu

<THTN>-1-12: Trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào là nghiên cứu khoa học tự nhiên?

A. Lai tạo giống cây trồng mới.

B. Nông dân đang trồng rau.

C. Bón phân cho cây trồng.

D. Thợ hồ đang xây nhà.

Thông hiểu

<THTN>-1-13: Khoa học tự nhiên không có vai trò nào sau đây?

A. Chăm sóc và làm đẹp cho con người.

B. Nâng cao nhận thức của con người về giới tự nhiên.

C. Bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu.

D. Ứng dụng công nghệ vào cuộc sống, sản xuất, kinh doanh.